大班健康活動車輪滾滾教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能，在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看車輪滾滾教案吧。

 　　設計思路：
　　廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。

　　活動目標：
　　1.通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。
　　2.在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。
　　3.初步培養幼兒體育活動的興趣。
　　4.鍛煉平衡能力及快速反應能力。
　　5.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　活動準備：
　　1.廢舊汽車輪胎若干。
　　2.錄音機一架、磁帶。
　　3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

　　活動過程：
　　1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：
　　a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背
　　e、司機睡覺、司機起床。
　　2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
　　聽信號“開車”、“停車”。
　　3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：
　　a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。
　　B、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。
　　C、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。
　　D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
　　E、鉆輪胎。
　　4.再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。
　　5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。
　　指導a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩又快地排除“地雷”。
　　B、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
　　6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒，特別是能互相關互相幫助。以及表現勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
　　7、結束。