這是幼兒園學前教育宣傳月活動方案，是優秀的幼兒園計劃總結文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園學前教育宣傳月活動方案

　　為貫徹落實平羅縣教體局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，現結合我園實際，制定本方案。

　　一、活動主題 ：

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間：2012年5月20日至6月20日。

　　三、領導小組：

　　組 長：張芳

　　副組長：王天驕

　　成 員：各班主班及副班

　　四、活動安排：

　　1、5月25日下午，組織全體教職工會議，傳達平羅縣教體局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確"快樂生活、健康成長"的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

　　2、5月25日成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案。 3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

　　4、5月29日下午3:00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月18日至21日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

　　5、6月12日分發致每位家長一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

　　6、在宣傳月活動期間，利用六一節等系列活動，在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。

　　附：學前教育宣傳標語

　　1、大力實施學前教育三年行動計劃

　　2、普及學前教育，奠基教育未來

　　3、將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、規范辦園，科學保教

　　5、獻出你的愛心，為學前教育添磚加瓦

　　6、家園共建，為學前兒童營造健康成長的教育環境

　　7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路

2、幼兒園學前大班美術興趣班教育教學計劃

　　一、指導思想：

　　幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。

　　幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。

　　二、目標要求：

　　1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

　　2、認識繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

　　3、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

　　4、對泥工、折紙、剪貼、自制玩具等手工活動產生濃厚的興趣，認識相應的工具和材料，并會正確使用。提高幼兒的動手能力和手工技能。

　　三、活動組織要點：

　　1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

　　2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

　　3、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

　　四、活動內容：

　　1、公路兩旁(主題畫)2、小花貓(繪畫)3、神奇的大樹(繪畫)4、桃花朵朵開(手工)5、老虎(繪畫)6、海底世界(手工)7、螞蟻過河(繪畫)8、海底世界真奇妙(繪畫)9、我們的地球(繪畫)10、神奇的池塘(繪畫)11、家門前的荷花(手工)12、未來的房子(繪畫)13、我的老師(自選)

3、幼兒園學前教育宣傳月活動總結

　　根據《南陽市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神，為深入貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：

　　一、成立領導小組，專人負責。成立以校長為組長的領導小組，副校長、總務主任和幼兒園園長為副組長，幼兒園教師為成員，園長具體抓落實。相應成立專門組織，專人負責宣傳月工作。

　　組 長：王宏基副組長：杜守申、李光超、王 芳成 員：全園教職工二、明確宣傳工作的重點內容。

　　學前教育發展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。

　　宣傳溧河鄉中心幼兒園學前教育的發展成果。宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

　　宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　促進幼兒教育規范化發展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。

　　三、運用各種方法，全方位多角度強化宣傳效果。

　　1、借助媒體向社會廣泛宣傳。召開專題會議，根據實施方案要求，廣泛開展社會宣傳， 通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省市區學前教育政策。組織開展了1次園內室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區學前教育政策，同時加以宣傳報道，發布宣傳的相關政策，及時報道宣傳月的各項活動。組織開展了1次大型室外宣傳活動，在醒目位置懸掛宣傳標語。充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、專家咨詢、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

　　2、在宣傳月期間，組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式， 深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。

　　3、組織科學保教相關活動。組織了幼兒園教師集中學習學前教育相關政策;組織了教師逐條學習《南陽市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》，并撰寫學習筆記、集體交流;參加學習區內邀請專家解讀國家和省里學前教育政策，重點解讀《幼兒園辦學規程》。活動月期間，組織開展了幼兒園文藝展演活動，宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解。召開多次全園家長會和家長代表座談會，征求家長和社會的意見，不斷創新工作思路。建立家校、家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規范辦園、科學保教， 以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

　　4、根據家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。總結了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，特別是幼兒大班、學前班宣傳效果很好，家長提升了認識。

　　通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策，特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育"小學化"傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環境，讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

4、幼兒園第二學期中班期末家長會暨學前宣傳月總結性家長會

　　尊敬的家長：

　　你們好，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會，你們的積極參與就是對我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學期在家長們的全力配合下，我班的各項教育教學工作取得了圓滿的成功，現將本學期我班的各項工作成績與不足做如下回顧：

　　一、安全工作：

　　本學期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始，堅持每天三分鐘的安全教育，做到無危險時做宣傳，有問題時結合問題進行學習相關的安全知識，加強幼兒安全教育與自我防護技能的訓練，每周的國旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式，結合開展各項安全演練等多種方式，多途徑對幼兒開展安全教育活動，確保我班幼兒在一學期以來幼兒安全入園，平安回家。

　　二、保教并重，做好班級的各項保育工作，把家長教育做為教學的資源，加大對家工進行學前教育科學育兒宣傳。

　　專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規。結合學前幼兒的發展需求，以幼兒的行為習慣培養為主要工作，通過各種形式引導幼兒感知各種活動規則，并通過游戲、故事、比賽等方式引導幼兒養成良好的生活、衛生和學習習慣。經過一個學期的觀察與培養，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，并學會與同伴間的合作，參好相處，學會和小朋友們一起作游戲，分享等，并在園部的教學常規、吃點心常規等各方面評比中表現良好，在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長們可以結合畫畫的方式培養幼兒良好的握筆姿勢。

　　三、以科學的教育理念為指導，以幼兒的發展為最終目標，制定科學有效的一日活動促進幼兒的全面的發展。

　　我班的教學牢固樹立科學的育兒理念，以游戲為幼兒教學的主要方式，引導幼兒主動積極地學習，喜歡學習，大膽學習，創新學習，成為學習的主人，通過開展各種豐富多樣的領域教學和主題教學活動，提供多種操作性強的區域活動，符合幼兒身心發展的體育活動，能激發幼兒創造性的游戲活動等，引導幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動中獲得全面的發展，避免小學化的教學方式，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往，并能在形式多樣的活動中獲得不斷地發展。

　　本學期我班幼兒在各方面的學習都取得了較好的成績，在參加園部幼兒發展情況測評、幼兒六一節活動、區域活動和主題墻活動中都獲得了出色的成績，這與這家長們的努力是分不開的，在這里，對家長們表示衷心地感謝。

　　四、家長工作本學期我主要通過以下幾點與家長進行互動1、、召開家長會，彼此溝通。本學期我班結合各個主題和相關活動及時地召開家長們，與家長交流相關的知識與教學信息，及時向家長們傳遞科學的育兒知識和有關安全、教育等各方面的信息民，讓家長了解我園的教育教學參與到我園的相關活動中來。

　　2、邀請家長參加園部組織的各種活動，并及時做好反饋工作。本學期我們通過組織六一節文娛匯演、親子閱讀等各項活動，把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動，從思想與行動上為科學的育兒做出新的推進。

　　3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續辦好家長園地，利用家園聯系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據每周學習幼兒學習的情況與家長們進行了反饋和互動，很多家長非常重視這方面的交流，對于幼兒每周這習內容也能及時地進行指導，大部分都以完成幼兒的一些練習為主，其他方面的內容涉及還較少，因此家長們應樹立起幼兒一日活動皆教育的理念，從關注幼兒技能的學習轉變到關注幼兒全面的發展。

　　4、通過家園聯系欄身家長宣傳各種育兒知識，并及時做好家長工作。本學期我班結合園部開展的相關主題及不同的季節特點，家長們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯系欄展示育兒知識，保健知識和溫馨提示等內容，很多家長也養成了入園看下家園聯系付欄的習慣，特別是針對當前的禁止小學化，開展科學學前育兒活動的開展，我班將盡量為家長們提供更科學有效的育兒經驗，與家長共同討論，希望家長們也能針對我班的各項家長工作提出建議與意見，把家園聯系欄做為我們共同成長的載體。

　　5、完善家長群的建設，通過選取家長管理員來發布和完善幼兒園的與家長的互動和各種信息，進一步提升家園互動。本學期通過家長群活動，與家長進行了愉快的探討與交流，希望在新學年里各位家長能繼續踴躍參加我班群內討論，讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。

　　五、暑期的相關事項安排暑期將至，小朋友們會有兩個月的時間在家中渡過，在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關活動與注意點：

　　1、每天安排半個小時的親子活動時間，堅持每天為小朋友們讀一個故事，聽請小朋友們的安排做個簡單的游戲，與小朋友們共同體驗成長的快樂。

　　2、每天安排小朋友們參加半個小時的煅煉活動，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，并保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發展。

　　3、一周讓小朋友們學習點數一次1-100以內的數，家長們可以由淺入深地引導幼兒慢慢增加數數的量，最好能結合生活中的實物讓小朋友們進行點數。

　　4、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時間，結合園部送給小朋友的六一禮物進行作畫，要求小朋友們一次完成一頁就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認真，對小朋友的作品要盡量進行評價，以鼓勵表揚的基礎上提出點建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。

　　5、在家中嚴格控制幼兒看電視時間和玩電腦時間，每次不超過半小時，每天不超過兩次，并盡量多帶小朋友開展其他的活動，開闊幼兒的眼界。

　　以上活動只是班級為家長們提供的參考，家長們也可能根據小朋友們的具體情況進行調整。

　　最后，我們仍然要與家長們重溫各項暑期的安全工作：

　　(1)交通安全：請各位家長嚴格遵守交通法規，予保證幼兒的安全。在假期外出時，應遵守各種交通規則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運等車輛，不讓幼兒在馬路上獨自玩耍，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座，保證幼兒渡過一個安全的暑期。

　　(2)家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施的水域玩耍。

　　(3)防傳染病問題：近階段是流感高發期，請家長注意幼兒的衛生習慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請家長勤通風勤曬被褥，如有感冒發燒請及時就診，并確保幼兒在家中的各種衛生習慣有養成。

　　(4) 做好夏季防汛和防暴雨工作，在發生暴雨的時候做好幼兒的安全防護和保衛工作，盡量不到戶外活動，確保幼兒的安全。

　　總之，幼兒成長離不開家長們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個領域都能獲得全面的發展。在這里我對每個家長支持表示衷心的感謝，預祝各位家長暑期快樂，身體健康，萬事如意!

5、學前教育宣傳月活動總結

　　為貫徹落實縣教科局《2013年臨澤縣學前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求，我校結合學校實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：

　　一、政治思想工作

　　1.認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3-6歲兒童發展指南》、有關法律法規等，進一步提高教師對學前教育的認識水平，并以理論學習指導自己的教學活動。

　　2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學化"教育內容和方式。

　　二、成立領導小組，專人負責

　　為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：

　　組 長：楊偉會

　　成 員：宋 亮 丁 玲 李雪梅

　　三、幼兒園管理

　　1.堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2.進一步健全和完善幼兒園各項規章制度，并按制度要求認真執行落到實處。

　　3.創設適宜幼兒發展的良好條件，整治"小學化"教育環境。

　　四、教育教學

　　1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。

　　2.堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了區角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

　　3.開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。

　　五、具體宣傳工作：

　　1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策，形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。

　　2.組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

　　3.開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念，宣傳科學保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

　　總之，本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策，介紹學校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。

6、中心幼兒園學前教育宣傳月活動工作總結

　　為貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》，深入推進《興義市學前教育三年行動計劃》文件精神要求，結合《興義市2013年學前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦2013年學前教育宣傳月活動實施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關知識，努力做讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。幼兒園宣傳月工作開展情況匯報如下：

　　1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

　　2、制定了符合實際的活動方案。

　　3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規范，確保宣傳實效。

　　(1)、5月20日，組織全園教職工會議，學習興義市學前教育三年行動計劃》《興義市2013年學前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦2013年學前教育宣傳月活動實施方案》等文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

　　(2)、5月20日成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案。

　　(3)、5月25日上午，全辦公民辦21個幼兒園、教學點100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長徐燁組織的《3-6歲兒童學習與發展指南》專題培訓，大家認真聽講并作了筆記，在培訓后撰寫了培訓學習心得。

　　(4)、5月30日，我園舉辦了以"放飛中國夢，家園同歡樂 "為主題的慶"六一"親子活動，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起，在幼兒園渡過了一 快樂、祥和的"六一"兒童節。幼兒園同進并利用六一系列活動，在轄區范圍內面向社區開展宣傳和咨詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規范辦園的行為。

　　(5)、6月9日，開展全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。 當天發放宣傳資料《3-6歲兒童學習與發展指南》家長宣傳冊幾百份。并通過海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動。

　　(6)、6月以來，分別召開了4次全園家長會，并分別對家長進行4次《3-6歲兒童學習與發展指南》專題培訓，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;并分發致每位家長一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

　　4、在宣傳月活動期間，共發表宣傳新聞2篇，簡報4篇，舉辦教師、保育員專題培訓4期，舉辦家長專題培訓4期，大型宣傳活動2次。幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育"小學化"的危害及防止和糾正"小學化"現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　通過本次學前教育宣傳月活動，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進幼兒全面發展的角度，理解和運用《指南》各領域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領域和目標之間的相互滲透和整合，促進每個幼兒在原有水平上的發展，更加有效的促進幼兒身心健康協調發展。同時讓家長的教育觀念有了很大的改變，對幼兒的教育能力也得到了提升，還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑，認識到在3-6歲這階段最重要的不是學知識，而是讓孩子形成終生受益的品質、態度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過家園聯手，讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。

7、幼兒園安全教育月活動方案

　　一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規為準繩，繼續完善幼兒園安全管理責任制，以創建平安肥城的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，靠全體教職園工聯合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

　　二、活動目的：

　　通過開展“幼兒園安全教育日”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

　　三、活動時間9月9日　——　10月30日四、安全知識宣傳教育活動：

　　(一)飲食、煤氣中毒等安全知識的宣傳和教育。

　　1、幼兒園和孩子都要注意飲食衛生。嚴把進貨關，嚴格消毒，防止中毒和不衛生事件的發生;各班要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;幼兒園要對食堂人員進行體檢，專人負責食品的管理。

　　2、注意個人衛生，防止傳染病的傳播。

　　(二)防火、用電安全知識的宣傳和教育。

　　1、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆品進園。

　　2、用過的廢紙、舊書本等，不隨便亂燒，如非燒不可，也要有成人專門負責看守，等全熄滅后再離開現場。

　　3、注意檢查電器設備的安裝使用情況，用完后切斷電源。

　　4、讓幼兒知道，發現火災迅速撥打“　119”　報警。

　　5、防止觸電事故。家長和老師必須對幼兒進行安全用電教育，幼兒聽從指揮;不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準在配電房，變電器周圍玩耍;(三)交通、游玩、游戲知識的宣傳和教育。

　　1、通過專題講座，開辦知識競賽，制作宣傳板等多種形式，有針對性地加強幼兒溺水、火災、擁擠、踩踏等事故的教育。

　　2、幼兒遵守教育規劃。

　　3、幼兒大型活動，做操有秩序地上下樓梯，防止擁擠。

　　4、發放《致家長一封信》做好家完配合工作。

　　5、進行安全疏散的訓練。

　　(四)防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

　　(五)防自然災害知識的宣傳和教育。

　　五、活動形式：

　　1、幼兒園開辟安全宣傳欄，利用致家長一封信，家長園地、網站等形式，大張旗鼓地向幼兒普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。

　　2、各班組織教育活動，通過故事、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

　　六、活動要求：

　　1、提高認識，加強領導。成立安全工作領導小組，制定安全教育方案，落實具體負責人，嚴密組織。

　　2、形式多樣，講究實效。

　　3、作好總結4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。

　　總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經常化，科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。

8、幼兒園學前教育宣傳月活動方案

　　為貫徹落實平羅縣教體局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，現結合我園實際，制定本方案。

　　一、活動主題 ：

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間：2012年5月20日至6月20日。

　　三、領導小組：

　　組 長：張芳

　　副組長：王天驕

　　成 員：各班主班及副班

　　四、活動安排：

　　1、5月25日下午，組織全體教職工會議，傳達平羅縣教體局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確"快樂生活、健康成長"的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

　　2、5月25日成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案。 3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

　　4、5月29日下午3:00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月18日至21日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

　　5、6月12日分發致每位家長一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

　　6、在宣傳月活動期間，利用六一節等系列活動，在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。

　　附：學前教育宣傳標語

　　1、大力實施學前教育三年行動計劃

　　2、普及學前教育，奠基教育未來

　　3、將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、規范辦園，科學保教

　　5、獻出你的愛心，為學前教育添磚加瓦

　　6、家園共建，為學前兒童營造健康成長的教育環境

　　7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路

9、學前教育專業《幼兒園活動設計》教學大綱

　　第一部分 大綱說明

　　一、課程性質和任務

　　《幼兒園教育活動設計》是高職學前教育專業的一應用性較強的專業課程,它的內容豐富，涉及面廣，與教育理論、心理學理論，尤其是教學論、課程論都有關聯，它包括幼兒語言教育活動、幼兒數學教育活動、幼兒科學教育活動、幼兒藝術活動、幼兒體育活動，通過學習這門課程，使高職學生能夠科學地制定教育活動計劃，設計活動方案，合理組織，正確指導幼兒的教育活動。

　　二、課程教學目標

　　(一)使學生掌握從事學前教育工作所必需的幼兒園教育活動設計的基礎知識和相應的專業技能。

　　(二)培養學生重視的幼兒園教育活動設計的思想。

　　(三)增強學生活動設計的能力。

　　(四)能正確地進行評價幼兒園教育活動。

　　第二部分 大綱內容

　　三、教學內容和要求：

　　1、 理論與實踐相結合，突出實踐;

　　2、 與時俱進;

　　3、 教師指導與學生主體的結合。

　　第一章 幼兒園教育活動概述

　　理解并掌握幼兒園教育活動內涵、作用、原則、評價。

　　第二章 幼兒園語言教育活動與設計

　　理解各種兒童語言發展理論。分析幼兒學習語言的特點，語言教育的目標、內容、方法 ，掌握幼兒園語言教育活動的設計和指導。

　　第三章 幼兒園數學教育活動與設計

　　掌握幼兒園數學教育活動意義、目標、內容、方法，掌握幼兒園數學教育活動的設計和指導。

　　第四章 幼兒園科學教育活動與設計

　　掌握幼兒園科學活動意義、目標、內容、范圍，掌握幼兒園科學教育活動的方法與環境設置、科學教育活動的設計。

　　第五章 幼兒園音樂教育活動與設計

　　了解幼兒園音樂教育活動意義、教育流派，掌握幼兒園音樂教育活動的目標與內容、指導與設計

　　第六章 幼兒園體育教育活動與設計

　　了解幼兒園體育教育活動意義，掌握幼兒園體育教育活動的目標與內容、原則和方法，并掌握兒園體育教育活動的組織、指導與設計

　　第七章 幼兒園美術教育活動與設計

　　了解幼兒園美術教育活動的特點，幼兒園美術教育活動的目標、達到目標的手段、美術教育的設計、美術作品的評價

　　第八章 幼兒園創造教育活動與設計

　　了解幼兒園創造教育活動的內容、目標、設計。

　　第九章 幼兒園園區設計

　　掌握幼兒園園區設計的基本要求和方法。

　　四、學時分配建議(72學時)