日期：2022-06-27
這是《琴鍵上的12根手指》讀后感1000字，是優秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學習。
命運給了你缺陷的同時，也會給你人生帶來不同的際遇，只要你心中充滿愛和希望，只要你堅強，那些困擾著你的種種，終會變成人生路上最美的花朵，芬芳洇染無際。
寒假，我滿懷激情的讀了《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》，讀了幾篇，就令我愛不釋手了。其中，《琴鍵上的12根手指》這個故事深深震撼了我：文章講述了一位小女孩出生時手就是畸形，上帝給予了她12根手指，可是上學后，同學們都用奇異的眼光看她，男生們則大聲的圍著她起哄，喊她為“妖怪”。于是，她從此就變得十分悲觀。但是，一天，老師給同學們觀看了一部影片后，便說道：“同學們，一個人長成什么樣子并不重要，重要的是有一顆善良美麗的心。蘇曉丹同學雖然長著12根手指，可她那么善良那么美麗，也許就是外星人降臨到咱們地球上呢！大家應該喜歡她，不應該嘲笑她！”那一瞬間，同學們都鴉雀無聲，她流淚了，而這次卻是幸福的淚。從此，她再也不氣餒，開始練習鋼琴，也在全省的少兒鋼琴大賽中獲得第一名。
是啊，身體的缺陷并不可怕，可怕的是你自己不敢面對。在殘疾人運動會上，那些肢體有殘疾的人，他們從來沒有為自己的缺陷而感到自卑，而是他們覺得殘疾并不可怕，他們有堅強的毅力，有不屈不撓的意志，這兩點使他們變得很樂觀。殘疾運動員虞奇敏，8歲那年，他不慎被機器軋斷左腿，截肢12.5厘米，成了一名殘疾兒童。為了防止腿萎縮，第二年的暑假，喜好體育運動的父親虞鑫森把他交給普陀區少體校游泳教練鄭志富，希望通過運動增強體質，保持健康。 虞奇敏在訓練過程中展現了良好的游泳素質，肢體的殘疾更加激發了他的斗志，每天他都從沈家門第一小學步行到游泳池去訓練。一路上，截肢部位的新肉被假肢磨出鮮血，再經一個多小時的池水浸泡，傷口像針扎般地疼，但他從不吭聲。有一段時間，少體校游泳隊改為蹼泳隊，因為只有一個游泳池，虞奇敏只能同蹼泳隊隊員同池訓練。由于游泳速度快慢不一，虞奇敏屢屢被蹼泳隊員的蹼板擊傷、劃破皮膚，常常弄得渾身都是傷。但他還是咬著牙堅持了下來，從來沒有想過放棄。功夫不負苦心人。訓練的第二年，在舟山舉辦的全省殘疾人游泳比賽中，年僅10歲的虞奇敏擊敗眾多成年人，取得了第三名的好成績。此后，在省殘疾人運動會上，他屢屢獲獎。
一個身體有缺陷的運動員，一個有上帝眷顧的12根手指女孩，都是一個個身體有缺陷的成功的見證！
身體有缺陷的朋友，請你們不要傷心落淚，大樹是你們堅強的后盾，花兒是你們的歡呼的樂隊，相信缺陷只是跑在成功的前面！那么，身體健全的我們，又該作怎樣的思考？
每次閱讀畢淑敏老師的文字，心里總是覺得暖暖的，雖然有時文字里也有一絲憂郁，但總給人以啟迪，傳遞愛的正能量。最近，我又翻閱了畢老師的一本散文集《幸福的尺度》，讓已近不惑的我對于“幸福”又有了新的理解。
《幸福的尺度》是一本溫馨治愈系的散文，主要圍繞幸福的主題，從內心的澄澈、愛的堅持、親情的守候、活在當下等角度揭開幸福的面紗，來深度詮釋“幸福哪怕再細微，也頑強存在”的這么一個感悟。書中的文字溫馨柔軟，那種感覺就像是春雨潤物一般，就是在你讀這本書的過程中一點一點不知不覺的沁入心脾，引發人的思考。
幸福是什么？幸福是對自己生命狀態的全然把握，知道自己在做什么，而這個方式又是給自己帶來快樂，并對他人有所裨益的。幸福哪怕再微小，也頑強存在。但是，幸福也是有尺度的，過了，就改變了原來的性質，成為了另外一種狀態。猶如熱水在99攝氏度以下，看起來都差不多，就算有點小氣泡泛起也無傷大雅。一旦突破了這個極限，抵達100攝氏度，那么。剎那間水就變了模樣，沸騰囂張，白霧滾滾……尺度有則，面對幸福，你不可以貪婪，因為幸福本身就是有節制的；你不可以炫耀，因為幸福本身是樸素和寧靜的。
一直覺得自己是一個幸福的人。雖然從未感受過父愛是什么樣的，但卻有一位極其愛我的母親。在我生命的恰當的時分，我又遇見了現在的他，如兄如友，攜手陪伴度過了人生最美好的時光。兒子的出生更是讓我感受到了人生最大的幸福。雖然在扮演女兒、妻子和母親的角色中，我有很多的不足與遺憾，但所幸母親雖身體小病不斷，但依然健康，老公雖未平步青云，但事業也安安穩穩，兒子雖不是聰明過人，但也算學習踏實，無需煩擾。在別人眼里，我可能是一個不講究生活質量的人：幾乎不化妝，幾乎不逛街購物，一年難得為自己添置幾件衣服，對于吃的更是沒有要求，能吃就行。但我依然每天陽光燦爛，對每一天都充滿感激和希望。每天晚上安然入睡，從不失眠；每天清晨，在愉快的鈴聲中，睜開眼睛迎接嶄新的一天。幸福于我，就是這平平淡淡的一點一滴，無驚無險。猶如60攝氏度的溫水，靠近它能感受到一絲絲溫暖，喝在嘴里頓時暖意融融，即使快速大口猛喝，或是不小心灑在身上也不會被燙傷。
昨天晚上躺在床上看電視，老公伸過他的手拉起我的手，沒有說任何一個字，只是這樣握著，我們一起看著電視屏幕。我微微地笑了，我知道我是幸福的。以前的我是幸福的，現在的我是幸福的，將來的我也一定會是幸福的。謝謝在我生命中出現的你們！希望在你們生命中出現的我也能讓你們感受到溫溫的幸福，穩穩地幸福。
我讀了《一根有魔法的指頭》這本書，我覺得這本書很有意思，我最喜歡的故事當然就是《一根有魔法的指頭》。
這個故事里面的主人公是一名小朋友，他不知緣由地得到了一根有魔法的指頭，從此，如果有人的表現讓他不滿，他就會使用有魔法的指頭。然而，過了很長一段時間，這個小朋友突然發現自己的魔法害了很多很多的人，他想：“我的魔法再也不能使用了，因為我的魔法害了很多的人。”從這以后，這位小朋友就不再使用有魔法的指頭了，漸漸地他就克制住了自己，給大家盡量減少麻煩。
這本書真有意思，我真想再讀一遍呀！
我望著那蔚藍的大海，眼前浮現出這樣一幅場景：一葉小舟，孤獨地，堅定地，在它的海面不斷向前行駛，它不畏風浪，它勇往直前，它永遠相信希望就在前方！
我想起有這樣一首歌，它古老而又不失經典，“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”
每當這首《水手》在耳畔響起，那一葉孤舟在眼前浮現，都讓我覺得充滿了夢想和希望。
是啊，我們的人生總是充滿了跌宕起伏，但是，我們不應該拋棄了希望，它永遠都在前方。
莎士比亞曾說過：黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。這讓我想起了一個感人的故事：
1900年7月，一位叫林德曼的精神病學專家獨自一人駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行著歷史上從未有過的心理學實驗，預備著付出他的生命。他認為我們只要保持自信，就能保持著精神和肌體的健康。當時，德國舉國上下都關注這次冒險。已經有100多位勇士駕舟橫渡大西洋，但無人生還。
就這別樣的時刻，林德曼仍然堅持要實驗。他在橫渡的過程中，也遇到了很多危險，多次瀕臨死亡，每當他有絕望之感時，他總自責：“懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能夠成功！”最終，他憑著這樣的信念，堅持了下去，他成功了。
林德曼的事例告訴我要做個不放棄夢想的人，雖然這一路會有坎坷，但是總會過去的。
而在唐山大地震中，也涌現了這樣的不放棄希望的人。
有一對夫婦，被壓在地下三天，仍然活了下來。在壓在地下的日子里，傷痛和饑餓也幾乎使他們喪失生命。丈夫想靠菜刀挖出一條生路來，可四周都是水泥板，菜刀敲擊在堅固的水泥板上，除了能敲打下一些灰塵外，幾乎是毫無作用。但是菜刀不斷敲擊的聲音，使得妻子對生更加渴望，她似乎充滿了力量，不停問丈夫：“快挖開了嗎？”他的丈夫也是滿懷希望地說：“快了，快了。”
就是這樣的堅持，使得夫婦兩人滿懷著希望得救了。
但那些未能得救而喪失生命的人，并非死于饑渴、垮塌，而是死于絕望。據觀察，他們的身上沒有傷痕（除了那些自己抓出的傷痕外），他們是在絕望中度過自己的生命的。
我想，這樣的反差，不也正凸顯著希望的重要嗎？我們不應該放棄它啊。
富蘭克林曾說過：希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。我又不禁想起張海迪，她自學成才的夢想是她所實現；想起霍金，他宇宙世界的夢想是他所實現；想起牛頓，他力學體系的夢想是他所實現……
他們，都用自己的行動，演繹了希望，演繹了成功。
希望，是黑暗時的一盞明燈；希望，是寒冷時的一縷陽光；希望，是奮斗時的一種動力……同學們，讓我們朝著我們的夢想，抱著滿滿的希望和自信，不斷努力，向我們的人生，發起挑戰吧！要知道，希望就在前方！
《小屁孩日記》的作者是黃宇，她是一個女作家，我特別喜歡她寫的文章，因為她的文章都充滿了幽默感。
《小屁孩日記》中的主人公是米多，他是一個頑皮的男孩。在這本書中《今天我當爸爸》這篇文章對我印象比較深刻。
米多的老師布置了一項作業——“今天我當爸爸”。本來啊，這個淘氣的米多以為當爸爸是一件非常容易、非常簡單的“工作”，但是呀！到了后來他卻覺得當爸爸實在是太難了。本來，我也那么認為父母們自由，不像我們小孩要受父母的約束，但自從我看了這篇《今天我當爸爸》之后就覺得大人的生活很辛苦。
瞧，米多還真像爸爸那樣，坐在沙發上，拿起報紙，端起茶杯，哎，我覺得啊米多可以去參加模仿比賽了，學得那么像。米多媽媽大叫：“吃飯了。”米多迅速地跑到餐桌面前，直望著那大大的雞腿，我想，米多一定是想吃上一口吧！可不幸的是，被米多爸搶去了，米多啊！只好吃些雞脖子之類的東西，因為米多今天是爸爸！該去刷碗了，米多那肯定是一千一萬個不愿意啊！刷碗好了，但鬧鐘又壞了，你說他家的事還真多啊！米多又修起了鬧鐘，鬧鐘是修好了，但不能休息。要學爸爸去書房看書了，但米多他看不懂……
我終于明白了，父母真辛苦：我的爸媽是自由職業，在家做茶壺。做茶壺不能扇風，所以夏天即使汗流浹背時還要用力打泥條，冬天，滿手凍瘡還得摸著冰冷的紫砂泥；早上天剛亮就起床，晚上天天要做到12點左右。我們每上一節課就可以休息一會兒，而爸媽坐到泥凳上一般情況就是好幾個小時，以至于每次站起來時都直不起腰。即使這樣你每天早晨都早早地起來為我精心準備營養早餐，你怕驚醒我，特地把門給關了，想讓我多睡一會兒；上學前，您總會幫我整理書包，帶上牛奶，水果等，還會千叮嚀，萬囑咐“路上小心點，上課認真聽講。”放學回到家，你的第一句話是：“寶貝，肚子餓嗎？先吃點點心吧！媽媽馬上給你做！”您對我付出的愛是無限的，讓我想起了一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”
花草永遠也無法報答陽光對它的照耀，小鳥永遠也無法報答藍天對它的恩惠，天下的子女永遠也無法報答母親無私的愛。因為爸媽給予我們的實在太多太多了！
我從今以后一定要好好的孝敬父母，尊敬長輩，因為這是做人的根本啊！父母的恩情我們這輩子也報答不完，所以我們一定要盡全部的力量去孝敬他們，好好的、乖乖的聽他們的話，不讓他們操心。不可以再耍小孩子脾氣，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸、媽媽，我要對你們說一聲：我愛你們。
一絲風，從遠方吹來，混著木質和醉人的書香，令人滿心愉悅。書籍里一個個文字積淀著各種各樣的故事，有鐵馬冰河的壯闊氣勢，有胡風邊殺的駝鈴聲響，有青山壯闊的田園悠閑，有感天動地的情意深深……這些都沉醉于書中。
朋友從遠方回來，帶回幾本書，我去她家做客，一眼便瞧上了本《讀故事塑品格》。它的包裝并不精美，價格也不算昂貴，然而我卻被它深深的吸引住了：“在那個戰火連天的年代，在那個動蕩不安的歲月里，有一只英雄的隊伍正堅持不懈地走著，走著。走過波濤洶涌的金沙江，走過綿延不斷的大雪山，走過泥濘險惡的黑草地……走過重重險阻，走過多少風霜雨雪，走過兩個春夏秋冬……腳下是二萬五千里漫漫征途，心中有一個堅定的信念---走出黑暗，走向光明。”夕陽拂上我的臉，在這個書香滿溢的黃昏我開始由淺入深地明白：一旦定下人生的目標，就要傾心于它，哪怕它令你滿身傷痕，哪怕它令你痛之入骨。忘記悲傷，向人生目標前進，這才是人生的主導。
我的夢想就是：通過自己的努力考上名牌大學，讓父母可以臉上有光。追夢的路上，我也曾想過放棄，但是為了自己，為了父母，就趕緊把這個念頭給打消了。我想著應該是信念吧。當年紅軍北上抗日，拯救民族于水火的理想信念。把千千萬萬的中華兒女凝聚在中國共產黨的旗幟下，沿著崎嶇的山路披荊斬棘，艱難前行，最終使我們擁有了現在的美好生活。信念，是萬事成功之根本，是奇跡誕生之動力，是步入殿堂之基石。信念是長堤里一沙一石的凝聚，一點點的積累；信念是春蠶一絲一絲的堅持。
我說追夢的途中必不可少的就是堅持不懈。如果當初紅軍面對困難就退縮的話，還有我們今天的幸福生活嗎？我以前有著嚴重的偏科成績。母親得知后，只說了短短的一句話：“堅持就有收獲。”于是我開始奔跑，在暑假中當別的同學還在睡夢中時，我早已起來背單詞了。當別的同學還在電視劇和游戲中暢游時，我還在刷這英語習題。當別的同學已經進入夢想時，我卻在預習新課。
是啊，堅持，這是一個多么難以做到的詞啊，可你依然不厭其煩的給我做示范。烈日下，狂風中，暴雨下，你是憑什么力量依然頑強的生存著的？我猛然想起有這么一首詩里寫道:身處逆境的時候，堅持。別人都放棄的時候，堅持。絕望的時候，堅持。實在堅持不住的時候，在堅持一會兒。這些一般人體會不到。
每天早起背單詞，實在是一件枯燥而乏味的事，可每當想起你，我便使出渾身解數。雖然現在英語還不是很好，但我相信成功近在咫尺。
冰心說：“成功的花只驚羨時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
命運給了你缺陷的同時，也會給你人生帶來不同的際遇，只要你心中充滿愛和希望，只要你堅強，那些困擾著你的種種，終會變成人生路上最美的花朵，芬芳洇染無際。
寒假，我滿懷激情的讀了《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》，讀了幾篇，就令我愛不釋手了。其中，《琴鍵上的12根手指》這個故事深深震撼了我：文章講述了一位小女孩出生時手就是畸形，上帝給予了她12根手指，可是上學后，同學們都用奇異的眼光看她，男生們則大聲的圍著她起哄，喊她為“妖怪”。于是，她從此就變得十分悲觀。但是，一天，老師給同學們觀看了一部影片后，便說道：“同學們，一個人長成什么樣子并不重要，重要的是有一顆善良美麗的心。蘇曉丹同學雖然長著12根手指，可她那么善良那么美麗，也許就是外星人降臨到咱們地球上呢！大家應該喜歡她，不應該嘲笑她！”那一瞬間，同學們都鴉雀無聲，她流淚了，而這次卻是幸福的淚。從此，她再也不氣餒，開始練習鋼琴，也在全省的少兒鋼琴大賽中獲得第一名。
是啊，身體的缺陷并不可怕，可怕的是你自己不敢面對。在殘疾人運動會上，那些肢體有殘疾的人，他們從來沒有為自己的缺陷而感到自卑，而是他們覺得殘疾并不可怕，他們有堅強的毅力，有不屈不撓的意志，這兩點使他們變得很樂觀。殘疾運動員虞奇敏，8歲那年，他不慎被機器軋斷左腿，截肢12.5厘米，成了一名殘疾兒童。為了防止腿萎縮，第二年的暑假，喜好體育運動的父親虞鑫森把他交給普陀區少體校游泳教練鄭志富，希望通過運動增強體質，保持健康。 虞奇敏在訓練過程中展現了良好的游泳素質，肢體的殘疾更加激發了他的斗志，每天他都從沈家門第一小學步行到游泳池去訓練。一路上，截肢部位的新肉被假肢磨出鮮血，再經一個多小時的池水浸泡，傷口像針扎般地疼，但他從不吭聲。有一段時間，少體校游泳隊改為蹼泳隊，因為只有一個游泳池，虞奇敏只能同蹼泳隊隊員同池訓練。由于游泳速度快慢不一，虞奇敏屢屢被蹼泳隊員的蹼板擊傷、劃破皮膚，常常弄得渾身都是傷。但他還是咬著牙堅持了下來，從來沒有想過放棄。功夫不負苦心人。訓練的第二年，在舟山舉辦的全省殘疾人游泳比賽中，年僅10歲的虞奇敏擊敗眾多成年人，取得了第三名的好成績。此后，在省殘疾人運動會上，他屢屢獲獎。
一個身體有缺陷的運動員，一個有上帝眷顧的12根手指女孩，都是一個個身體有缺陷的成功的見證！
身體有缺陷的朋友，請你們不要傷心落淚，大樹是你們堅強的后盾，花兒是你們的歡呼的樂隊，相信缺陷只是跑在成功的前面！那么，身體健全的我們，又該作怎樣的思考？
寒假中，我閱讀了《小學語文閱讀新干線》上的文章，其中《生命的價值》這篇文章深深地打動了我，讓我頗受啟發。
文章告訴我一個簡樸而有真實的道理：只要自己看重自己，生命就有意義、有價值。每個人的生命都是平等的，沒有人生來就必定當總統，也沒有人生來就要靠乞討度日，但由于種種原因，生命的意義就有所不同。掩卷沉思，眼前出現了許多畫面：
一個人生命的價值不在于他的身體是否健全，而是他的精神所在。如果一個人喪失了人格，沒有了信念與精神，那么他就等于是一個廢人。相反，一個身殘志不殘的人，應該得到我們更多的贊揚與尊敬。身殘志堅、被譽為“現代海倫.凱勒”的周婷婷，1980年6月出生于南京，一歲半時因藥物過敏導致耳聾，她的聽力只有95分貝，還不到正常人的5%。從此，可憐的婷婷再也聽不到父母關愛、同學關心的話語，她永遠陷入了寂靜無聲的世界。但她沒有放棄，靠后天的勤奮和不懈的努力，戰勝了視聽障礙，成為中國第一聾人女大學生。
今年春節期間，宜興新莊中學26歲的體育教師陳育健，騎摩托車帶嬸嬸從新莊鎮上買年貨回家，經過約40米寬的無錫至丁山的主航道——橫塘河男留大橋時，看到一摩托車倒在河邊，河中一男一女正在拼命掙扎，女的已滑到河中央。在這萬分危急的時刻，陳育健立即讓嬸嬸跑往附近村、廠求援，自己毫不猶豫地甩掉外套和鞋子，縱身跳入刺骨的河水里。他先游到落水男子身旁，奮力把他拉到河邊淺水處，然后繼續游向河中心。他一手托住女落水者，一手拼命劃水游向岸邊。當周圍群眾聞訊趕來時，兩落水者已被陳育健救到了岸邊。由于河水溫度較低，河里大石塊較多，陳育健在救人時受傷，并發燒嘔吐了整整一天，在醫院治療四天后身體才慢慢恢復正常。
陳育健老師雖然從事教育工作不滿一年，但他以閃光的一刻，詮釋著精神的可貴和生命的價值，樹立了新時期教師的良好形象，展示了新時期教師的嶄新風采。
生命是有限的，人生之途，不過幾十年道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永存，但是我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默的奉獻可以換得一種坦然；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現也可以說是生命的永恒。讀了他們的事例，我覺得12歲的我有父母的關愛，老師的教育，同學的關心，那更應該珍惜生命，努力學習，做個對國家、社會有用的棟梁之才。在這里，我還要勸勸那些當生命是兒戲的人，希望你們也能讀讀《生命的價值》一文，并從中懂得生命的意義，振作起來，讓生命閃光，照亮自己，照亮他人，永放光芒。
看到“快樂”兩字，我浮想聯翩，突發奇想：當一位導演，把自己的快樂拍成連續劇，向全國觀眾播放。現在，我就把自己拍攝的《我的快樂》連續劇向全國首映。機會難得喲，還不趕快搶先觀看！
第一集：快樂的耳背時刻
一天，主人公楊歡正在做作業。突然，媽媽跑過來說：“乖女兒，媽媽有事，你快去幫媽媽喂小狗！”誰知，她把“喂小狗”聽成了“ 小偷”。她立刻從椅子上跳起來，拿起鉛筆做手槍，抓來尺子就當飛鏢。等一切全副武裝后，大聲喊道：“小偷，小偷在哪兒？你的克星在這兒，快快現形！”爸爸媽媽聽后，相視一笑，對她說：“哪有小偷？我是說 ‘喂小狗’”“啊？”主人公撓撓后腦勺，隨后不禁自己也大笑起來。看，她的耳背時刻很快樂吧！
第二集：快樂的手抄報評選
星期二，主人公楊歡的班級里開展了一次手抄報評選活動。那天下午第一節課，一張張精美的手抄報貼在了黑板上，主人公的作品當然也名列其中了。她的手抄報版面設計精美，所選內容豐富，堪稱圖文并茂的佳作。主人公的心里一直默念著：同學們啊，千萬要把票投給我呀！我可太想得一等獎啊！同學們的眼睛是雪亮的，也是公正的。他們一致推選她的作品為一等獎的候選作品。可是強中更有強中手，蔣卓宣同學的手抄報著色鮮艷而又協調，上面又有同學們喜歡的卡通人物——維尼，因而她拔得頭籌。不過主人公得了二等獎，她還是挺高興的。瞧，主人公笑得合不攏嘴，連眼角似乎都帶有笑意。你說，手抄報評選是不是也很快樂？
第三集：快樂的男女生日記PK
本學期，老師宣布了一項班級活動：每日推出男女生各一名記班務日記，第二日進行PK。記日記的第一天，男生推出代表許大龍，女生則是主人公楊歡。主人公楊歡領到這一任務，真是開心極了！是呀，第一天日記就由她記，她能不快樂嗎？太陽公公仿佛也在為她高興，剛剛還躲在云朵里，現在它推開云霧，對主人公露出了慈祥的笑容。那天主人公一回到家，剛做完作業，便馬上回憶班級里的一天事務，然后一字一句地把當天重要的事情記錄下來。第二天晨會男女生日記PK時，全班同學都認為她的日記可得95分，當天男生日記只得90分。主人公當時心里樂開了花！瞧瞧，男女日記PK給她帶來多大的歡樂啊！
第四集：快樂的集體大掃除
國慶節后返校第一天，老師“殘忍”地將計算機課改為了集體大掃除。同學們似乎不太情愿，但接下來的勞動中，他們很快也找到了快樂。看，男生們干活可起勁啦，他們擦窗的擦窗，拖地的拖地，忙得不亦樂乎。女生們也不甘示弱，你擦這塊瓷磚，她抹那排桌椅……主人公呢，由于個子高，主動要求擦窗戶。主人公拿來一塊抹布，在窗戶上擦了又擦，不干凈的地方還對之呵氣后再擦。一番勞動后，兩塊“灰頭垢面”的窗戶終于一塵不染了。此時的主人公雖然累得滿頭大汗，但她臉上舒心的笑容透露出她正快樂著呢！
今天我讀了《假如給我三天光明》這本書，我想與大家分享——《山間秋季》這一個章節。
這個章節主要講了，海倫載著美好的回憶，回到了南方家鄉，每當她想起這次北方之旅的時候，都會對圍繞此行的豐富多彩的經歷滿懷驚喜之情。在那年秋天，我家人讓我們避暑用的別墅里度過的。別墅建在離塔斯甘比亞約14英里的山上，那個地方叫“鳳尾草石礦”因為附近有一座早已廢棄的石灰采石場而得名，山上流出的泉水曲折而過，遇到有石頭想要擋住他們的去路，它們會蹦蹦跳跳而過，或歡笑著形成的小瀑布，一瀉而下。我們的別墅在密林深處的萬綠叢中，散發出陣陣清爽怡人的香氣，怎么不叫人陶醉，使人心曠神怡呢？我們的別墅雖然很簡陋，但是，環境很優美，房子的中間，是一條長長的開放式走廊，走廊的兩側會有一些小房間，房子的四周有很大的陽臺，總是有山風吹過，山風里帶著林中的一切氣息。在別墅里，我們大多數時間都是在陽臺上度過的，我們那在那里上課，在那里用餐，在那里玩耍。我們別墅的后門旁有一棵大胡桃樹，周圍還砌著臺階，而且經常會有許多客人到這里來探望我們。晚上，男人們在篝火旁玩牌，在聊天和游戲中消磨時間的，而第二天的時候就互相結伴去打獵了。而上午時我會和米朱莉及表姐妹們去摘柿子，我不愛吃柿子，但是我喜歡它的香味，更喜歡在樹葉間和草叢中尋找它們的過程，我們有時也釆干果，我幫她們剝開栗子的殼，撬開北美胡桃和核桃的硬殼。大約在離別墅一英里之外有一座高架橋，那座高架橋橫跨在一條很深的峽谷上，上面的橫木之間的距離很大，而且橫木。非常狹窄，走路在上面感覺好像在刀刃上行走一樣。我從來沒有在橋上走過，直到有一次，我們在森林里迷了路，轉悠了幾個小時都沒有找到路，終于，米朱莉找到了高架橋，但是，我寧愿走任何艱難的小路，也不要走這個高架橋。但是天色晚，只有這一條路，沒有辦法，我不得用腳尖探索橫木，起初我并不害怕，而且前進的很順利，直到忽然傳來的“噗噗”聲，“火車來了！”米朱莉大喊，要不是我們伏在交叉柱上。，早都被火車軋的粉碎了！火車行駛時，高架橋晃的厲害，我總覺得我隨時有可能被拋到底下的深谷去，我們費了九牛二虎之力，重新爬上來了。但是，當我們回到家時，發現，別墅空無一人，原來大家都去找我們了。
這一個章節的描寫，表現出了我們在山間秋季別墅里的環境是多么的美麗，以及男人們狩獵的故事，還有海倫和老師及朋友們身上發生的驚險故事。
山間的秋季真是美麗呀，作者也很會用詞，用了“使人陶醉”以及“心曠神怡”兩個詞語，說出了她陶醉在山間秋季美妙的環境之中，我也感受到了她想要表達的感情，讓我也感受到了這山間秋季的美麗。
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