日期:2022-06-26
這是《奇跡的名字,是優(yōu)秀的精選讀后感文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

今天,我讀了一個(gè)小故事《奇跡的名字叫父親》,像一塊磁鐵深深地吸引了我,令我十分感動(dòng),同時(shí)也深受啟發(fā)。看完這個(gè)小故事,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。文中那個(gè)“為女兒扎好美麗的蝴蝶結(jié)、不經(jīng)意抹去刀上的血”的父親也深深地刻在了我的腦海里。
這個(gè)故事主要講了:一位父親帶著女兒乘坐輪船,去與身在美國(guó)的妻子會(huì)合。在到達(dá)的前一天,父親想給女兒削只蘋果,不料輪船突然抖得很厲害,那把刀無比準(zhǔn)確地插入了他的胸膛!可他卻不動(dòng)聲色地擦去刀上的血。當(dāng)女兒見到母親時(shí)。父親已經(jīng)倒下,血如泉涌,但那是三天以后的事了。圍觀的人都議論紛紛。經(jīng)過檢查,一位老醫(yī)生發(fā)現(xiàn)那把刀刺穿了他的心臟.這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡!
我的心受到了很大的震撼,淚水模糊了我的雙眼,這位父親創(chuàng)造的奇跡讓我感受到了濃濃的父愛,這種愛多么偉大,多么無私,多么令人感動(dòng)啊!我們都在愛心中長(zhǎng)大,而我們的成長(zhǎng)又無時(shí)無刻牽掛著他們的心。
記得有一天,我放學(xué)回來,霎時(shí)間,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨,我沒有帶雨傘,焦急萬分,急得像熱鍋上的螞蟻,可又無可奈何,我只好淋雨回家了,晚上還發(fā)起了高燒。這天,正巧媽媽出差了,爸爸又在加班。當(dāng)爸爸知道這個(gè)消息時(shí),趕緊放下手頭工作,回家照顧我。他一回到家就來到床邊,又用手摸了摸我的頭,拍了拍肩膀說:“女兒,別怕,有我呢!”隨后就用毛巾放在冷水里泡一會(huì)兒,然后敷到我額頭。一會(huì)兒,爸爸又幫我去買藥。吃了藥,我迷迷糊糊地睡著了......可爸爸卻守了我一夜,自己沒有睡。早晨,我看到爸爸熬出了黑眼圈,我看了,心里很不是滋味。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛無處不在。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽,讓媽媽知道,她的付出是值得的!讓我們珍惜父愛,回報(bào)父愛,贊美父愛。
今年暑假我有幸拜讀了馬傳思老師的《奇跡之夏》,這本書是以少年阿星為一道光的吸引開始講述的故事。劍齒虎、原始人小女孩望月、赫拉婆婆、神秘人、時(shí)間線,這個(gè)夏天,打破了阿星原本的生活軌跡,讓阿星在幻想中體現(xiàn)到了人生。
尤其是通過赫拉婆婆的人生使他領(lǐng)悟到,原來生命終究是要自己獨(dú)自面對(duì)的事情。因?yàn)樗械拇煺酆涂嚯y并不可怕,只要我們堅(jiān)持不懈心懷愛意,奇跡總是會(huì)發(fā)生的。讀到這里我就會(huì)覺得世界到處充滿陽(yáng)光,充滿愛!
記得以前的我只要稍微遇到一點(diǎn)困難就會(huì)忍不住的哭鼻子,不想堅(jiān)持下去,總是覺得媽媽給我的壓力太,我很想反抗她,只是她實(shí)在太兇,我只能委曲求全地聽她的話。
今年暑假我參加了鋼琴五級(jí)考試,在考試前枯燥乏味的練習(xí)讓我很難過,我一直在怪媽媽為什么要讓我練習(xí)鋼琴?為什么不可以像別的孩子一樣無憂無慮地玩耍?媽媽的回答永遠(yuǎn)是“我這是為了你好,等你長(zhǎng)大了你就會(huì)感謝我的!”每次聽到她反復(fù)嘮叨的話,那要等到什么時(shí)候?說真的我確實(shí)很反感練琴這件事。心里是這樣想的,不過反復(fù)練習(xí)后,尤其是通過媽媽耐心教育和老師的悉心指導(dǎo),我從最初對(duì)練琴的厭惡,到現(xiàn)在我是真的喜歡上彈琴這件事,每當(dāng)我彈到一首動(dòng)聽曲子的時(shí)候我就會(huì)特別開心,我要感謝媽媽對(duì)我的愛!
暑假練琴考級(jí)逐漸戰(zhàn)勝自我的過程,我漸漸明白了:只要不放棄,勝利的曙光就在眼前。不管以后學(xué)習(xí)之路有多大的困難,只要我堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)就一定會(huì)成功。堅(jiān)持是逆境中的光芒,是通往勝利的必經(jīng)之路。我確信只有堅(jiān)持不懈的努力,勝利一定屬于最堅(jiān)持的人!
我讀的第二本書是《奇跡花園》,它分上、下兩冊(cè)。
這本書講的是童話作家和奇跡花園里的動(dòng)物們的故事,這里面最吸引我的是“黑貓幾凡的魚果”。故事大概講的是:你們知道魚果是什么東西嗎?就是黑貓幾凡的一棵樹上結(jié)滿了魚,所以就稱呼“魚果”。這個(gè)消息很快傳到了很多地方的野貓的耳朵里,它們一個(gè)個(gè)都來?yè)岕~果樹上的果實(shí),等它們?nèi)砍燥柫耍谪垘追舱f:“把你們的魚骨頭帶回去吧,這樣就可以種出象我這樣的魚果樹了!”這些貓把魚骨頭帶了回去,然后種到了自己家的院子里,好多天過去了,野貓們等不及了,就刨開土看,它們發(fā)現(xiàn)魚骨頭已經(jīng)發(fā)霉腐爛了,它們以為黑貓幾凡是個(gè)騙子,就去找黑貓幾凡算賬。黑貓幾凡以為它們又來吃魚果了,就熱烈歡迎等它們又吃飽了,黑貓幾凡給它們每人了一捧奇跡花園的泥土,這些流浪貓這次終于種出了一棵小小的魚果樹,每天它們的魚果樹上就會(huì)長(zhǎng)出一棵小魚果。以后流浪貓和黑貓幾凡都過上了幸福的生活。這個(gè)故事讓我覺得有趣又神奇,黑貓幾凡樂于助人還懂得分享,這種品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我給大家分享一句寫的很美的句子“秀美的脖子上配著一塊月亮形的翡翠,她的眼睛黑的透出紫羅蘭色,像晶瑩的葡萄,她的鼻子小巧而挺直,像是用潔白的羊脂玉雕成的…”這本書中有非常多的好詞好句,你們自己在書中找找吧!
為了完成學(xué)校任務(wù),帶著一絲不情愿,我翻開了《奇跡男孩》這本書,看完感觸良多,這是一本值得每個(gè)孩子,每個(gè)家長(zhǎng),每個(gè)教育者都來讀一讀的書。
現(xiàn)下的教育制度,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都成了唯分?jǐn)?shù)主義者,老師們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,現(xiàn)在的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的表現(xiàn)不聞不問,到考試了扎堆來問分?jǐn)?shù)、名次,我們老師其實(shí)內(nèi)心里也會(huì)更傾向于考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),家長(zhǎng)和老師的這種心理直接導(dǎo)致學(xué)生也將考試分?jǐn)?shù)視作唯一的追求。這種惡性循環(huán)使得現(xiàn)下的學(xué)校乃至家庭的氛圍都變得急躁,讓人喘不過氣,這無疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的弊端。看了《奇跡男孩》,被里面家庭、學(xué)校的溫和所感染,主人公“奧吉”之所以能成為“奇跡男孩”,能被贊是“以自身的魅力激勵(lì)最多心靈”的人,絕不是取決于他自身的力量,而是來自于他身邊每一個(gè)溫和、善良的人。
奧吉生下來便是四百萬分之一的疾病攜帶者,丑陋的容貌讓他注定無法擁有一個(gè)普通的人生。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)溫馨而充滿愛意的家庭,幽默的父親,細(xì)膩的母親,寬容的姐姐,給予他鼓勵(lì),做他柔軟而堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓他有力量去面對(duì)這個(gè)并不友好的世界,成就自我的奇跡。書中的爸爸媽媽一直以一種平等的姿態(tài)去與奧吉交流問題,任何事情都會(huì)征求他的意見,不強(qiáng)迫不強(qiáng)制,比如去不去學(xué)校,是否要繼續(xù)去學(xué)校等問題,都會(huì)心平氣和地和他談,告訴他這樣做會(huì)有哪些好處,讓他自愿去嘗試,尊重他的意愿。在這種氛圍的熏陶下,奧吉也就會(huì)以平等溫和的眼光去對(duì)待人事。反觀我們現(xiàn)在的家長(zhǎng),更對(duì)的對(duì)孩子是命令式的。記得有一次,班級(jí)群里一個(gè)家長(zhǎng)上傳一個(gè)孩子哭的視頻,下面配文:字不好看,作業(yè)被我撕了,讓他重寫就犟嘴,只能打了,以后老師多布置點(diǎn)作業(yè)給他。不可否認(rèn),家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,但這種方式似乎太不合適,就算孩子真的重做了作業(yè),但是他內(nèi)心是抵抗的,非自愿的,很可能導(dǎo)致他對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)作業(yè)的叛逆心理。書中母親瞞著奧吉帶他做測(cè)試,在奧吉知道后,她跟奧吉道歉:“一個(gè)善意的謊言,但還是謊言,對(duì)不起。”勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在有多少家長(zhǎng)可以做到呢?
校長(zhǎng)圖什曼先生是我們每一位教育者的榜樣,公私分明,寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)遇到校董為一己私欲提出無理要求時(shí),他嚴(yán)詞表明態(tài)度,堅(jiān)決不屈從;當(dāng)學(xué)生犯了這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),他不一棍子打死,也不區(qū)別對(duì)待,給每一個(gè)孩子機(jī)會(huì)去自省改變;為了讓奧吉盡快適應(yīng)校園生活,提前安排孩子去陪伴他照顧他。有了他的引領(lǐng),孩子們得以在困惑時(shí)能往正確的方向走。
書中還有很多人,不論受了多少委屈都不向父母哭訴默默忍受,不計(jì)較弟弟擁有父母更多的關(guān)心的維婭姐姐;不人云亦云,堅(jiān)持己見,充滿同情心的薩默爾;勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,迷途知返的杰米……這些人都在奧吉的成長(zhǎng)中給予他愛和鼓勵(lì),讓他有力量去面對(duì)每一次的挫折。這本書從不同視角切入,深入每個(gè)人的內(nèi)心,讀者可以從書中看到自己的影子,如譯者所言,我們每個(gè)人其實(shí)都能成為奧吉,只是程度不同而已。書與現(xiàn)實(shí)畢竟還是存在距離的,現(xiàn)實(shí)中的奧吉很難成為奇跡男孩,我們真正從書中學(xué)到的應(yīng)該是善意,父母和教師作榜樣,熏陶教育孩子選擇善良對(duì)待每一個(gè)人,教他們“先做人,然后做藝術(shù)家,最后再做鋼琴家。”
皮諾曹毫不懷疑的跟著瘸腿狐貍和瞎眼貓去“奇跡寶地”,他們會(huì)到達(dá)那里嗎?還是途中有什么變化呢?
狐貍和貓領(lǐng)著皮諾曹來到了一個(gè)旅館,騙皮諾曹點(diǎn)了一大堆吃的東西,然后,酒足飯飽后,就開了房睡覺。皮諾曹正睡著做美夢(mèng),突然聽見敲門聲,旅館老板告訴他:“你的兩個(gè)朋友走了。”皮諾曹只好為晚飯和住宿付了帳花了一個(gè)金幣。皮諾曹摸黑向前趕路,碰見了蟋蟀,蟋蟀告訴他:“不要往前走了,趕快回家吧,因?yàn)槟愕母赣H在家等你呢。”皮諾曹說:“我明天就要有兩千個(gè)金幣了。”蟋蟀說:“千萬不要相信,別人是在騙你。”可是,皮諾曹不聽,繼續(xù)往前走。蟋蟀發(fā)的光也滅了。
這段故事好的詞有:雜碎、可憐、興高采烈、驚醒、住宿、漆黑、摸索、仔細(xì)、體面、危險(xiǎn)、后悔、強(qiáng)盜、熄滅。
佳句欣賞:他只要了點(diǎn)兒核桃和一塊面包,可憐的孩子光顧著想“奇跡寶地”好像金幣已經(jīng)把他撐飽了。
閱讀心得:皮諾曹抱著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),就一定會(huì)上壞人的當(dāng)?shù)摹?/p>
今天,我讀了《奇跡的名字》這篇故事,內(nèi)心真真切切被它感動(dòng)了。
《奇跡的名字》這個(gè)故事講的是在很久以前,有一戶農(nóng)家有個(gè)頑劣的兒子,不好好讀書,還常常打架惹事。有一天,父親終于忍不住呵斥了兒子幾句,兒子竟破口大罵,還拿起菜刀,將父親的右手砍斷了。父親倒在血泊中,兒子看也不看一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
兒子再回來的時(shí)候已經(jīng)是將軍了。雖然兒子十分有錢,卻一直讓父親住在后院的小屋里,冷漠以對(duì)。一天夜里,將軍的仇家尋仇來了,直殺大宅。眼看將軍就要死在仇人的刀下。突然,一個(gè)老人從后院沖了進(jìn)來,唯一的一只手死死握住刀刃,用蒼老的聲音大喊:“兒啊,快跑,快跑……”
自此,老人的雙手俱廢。父愛無疆。這位父親失去一只手是因?yàn)閮鹤樱チ硪恢皇忠彩菫榱藘鹤樱m然失去了雙手,可他永遠(yuǎn)不后悔,只因?qū)Ψ绞亲约河肋h(yuǎn)的兒子。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,它用樸素的語言告訴我們:在這個(gè)世界上,除了母愛,還有另外一種更為深沉的愛——父愛。當(dāng)你需要它時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)你不需要時(shí),它會(huì)默默退守到某個(gè)角落,但永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離。可文中的兒子不懂得珍惜,對(duì)父親那么冷淡。但我相信,這位父親用愛的行動(dòng),終究會(huì)讓兒子明白事理,懂得悔悟。
其實(shí)生命中有太多的東西值得我們?nèi)フ湎В俨桓碌奈覀儏s往往不懂自己究竟應(yīng)該去珍惜什么。我想,有時(shí)候,我們確實(shí)應(yīng)該回頭看看。或許只有這樣,才能明白是誰在我們背后無怨無悔支持,我們又該努力善待誰。
愛如水,有了水,這個(gè)世界才不會(huì)干涸! 學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,正是我們這一代孩子所要學(xué)習(xí)的“技能”。這是《奇跡的名字》一書給予我的最大啟示。
今天,我讀了一個(gè)小故事《奇跡的名字叫父親》,像一塊磁鐵深深地吸引了我,令我十分感動(dòng),同時(shí)也深受啟發(fā)。看完這個(gè)小故事,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。文中那個(gè)“為女兒扎好美麗的蝴蝶結(jié)、不經(jīng)意抹去刀上的血”的父親也深深地刻在了我的腦海里。
這個(gè)故事主要講了:一位父親帶著女兒乘坐輪船,去與身在美國(guó)的妻子會(huì)合。在到達(dá)的前一天,父親想給女兒削只蘋果,不料輪船突然抖得很厲害,那把刀無比準(zhǔn)確地插入了他的胸膛!可他卻不動(dòng)聲色地擦去刀上的血。當(dāng)女兒見到母親時(shí)。父親已經(jīng)倒下,血如泉涌,但那是三天以后的事了。圍觀的人都議論紛紛。經(jīng)過檢查,一位老醫(yī)生發(fā)現(xiàn)那把刀刺穿了他的心臟.這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡!
我的心受到了很大的震撼,淚水模糊了我的雙眼,這位父親創(chuàng)造的奇跡讓我感受到了濃濃的父愛,這種愛多么偉大,多么無私,多么令人感動(dòng)啊!我們都在愛心中長(zhǎng)大,而我們的成長(zhǎng)又無時(shí)無刻牽掛著他們的心。
記得有一天,我放學(xué)回來,霎時(shí)間,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨,我沒有帶雨傘,焦急萬分,急得像熱鍋上的螞蟻,可又無可奈何,我只好淋雨回家了,晚上還發(fā)起了高燒。這天,正巧媽媽出差了,爸爸又在加班。當(dāng)爸爸知道這個(gè)消息時(shí),趕緊放下手頭工作,回家照顧我。他一回到家就來到床邊,又用手摸了摸我的頭,拍了拍肩膀說:“女兒,別怕,有我呢!”隨后就用毛巾放在冷水里泡一會(huì)兒,然后敷到我額頭。一會(huì)兒,爸爸又幫我去買藥。吃了藥,我迷迷糊糊地睡著了......可爸爸卻守了我一夜,自己沒有睡。早晨,我看到爸爸熬出了黑眼圈,我看了,心里很不是滋味。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛無處不在。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽,讓媽媽知道,她的付出是值得的!讓我們珍惜父愛,回報(bào)父愛,贊美父愛。
今天我看了一個(gè)感人的故事,題叫《奇跡名字叫父親》。文中寫的是一位父親帶著他的小女孩坐船到美國(guó)去,途中,父親為女兒用刀削蘋果時(shí)船不停地?fù)u晃,水果刀插進(jìn)了他的心臟,他忍著痛處,依然和往常一樣照顧女兒,最終在事發(fā)的第三天倒下了。我看完這個(gè)故事,心潮澎湃,真讓我感動(dòng)。特別是在父親被刀刺到心臟的三天中,他依然每晚為小女兒唱搖籃曲,每天早晨依然幫女兒系好蝴蝶結(jié),還帶女兒去看蔚藍(lán)的大海……,他對(duì)孩子的愛那么無私,那么偉大,直到他離開人世,他的愛還停留在女兒身上。看到那,我的眼睛濕潤(rùn)了,想:他的女兒感受到父親對(duì)他的愛嗎?女兒能為父親的愛付出自己對(duì)父親的愛嗎?是否想過好好報(bào)答自己的父親呢?這一系列的問題的產(chǎn)生我不由得想到了自己。
我的爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和照顧我,從小到大,總是把我的一切放在他們的第一位,可是我有時(shí)不懂事,還惹他們生氣,還朝他們發(fā)脾氣。我現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該啊。記得上學(xué)期有次雨天,我上學(xué)沒有吃早飯,匆匆到校,早讀課完媽媽送來早飯,讓我到教室外吃,就當(dāng)著同學(xué)老師的面喊著我,讓我感到真是丟臉,在同學(xué)
的笑聲中我走出了教室,心里不知道有多難過,想著:媽媽你怎么就那么多事啊,讓我在同學(xué)面前表現(xiàn)的那么幼稚,我真下不了臺(tái)啊。 我出去后沒有吃,接過飯盒,二話沒有說就走進(jìn)教室。媽媽想說什么我都沒有給她時(shí)間。下課有,老師找我談心,說到了父母的苦心,讓我心里頓時(shí)覺得我那么做真是太不應(yīng)該了。那次回家我向媽媽道歉了,并告訴媽媽,我要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)作為禮物送給她。
世界上父母對(duì)子女的愛是那么的無私,我們作為孩子要懂得他們的用心,用自己的方式也去愛他們,讓他們感覺到有了我們就有了愛。
寒假中,我看到了《小學(xué)語文閱讀新干線》中的一篇文章,叫《一條鯨魚的奇跡》。它講述了一條重8600公斤的鯨魚居然能躍出水面的6.6米,并能為你表演各種動(dòng)作的奇跡。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
這條鯨魚是怎樣練成這高超的本領(lǐng)的呢?因?yàn)樵谒氝@本領(lǐng)的背后,有一股力量,這股力量,激勵(lì)著它,鞭策著它,正是這股力量,使它載入吉尼斯世界記錄。
文章中介紹訓(xùn)練師在訓(xùn)練它時(shí),只用了一根繩子,就把它訓(xùn)練了出來。訓(xùn)練師先將繩子放在水面下,讓它從繩子上跳過,接著,再將高度慢慢增加,當(dāng)然,提高的速度必須很慢,不至于讓鯨魚因?yàn)檫^多的失敗而沮喪。
從這里,我知道了是鼓勵(lì)的力量將它推向成功。人也一樣,鼓勵(lì)、贊賞和肯定,會(huì)使一個(gè)人的潛能得到最大限度的發(fā)揮。每一個(gè)人的成就都少不了別人的鼓勵(lì)、贊賞和肯定,每個(gè)成功人士的背后,都少不了一個(gè)人在他背后為他加油鼓勁。
我們的期望總是很高,可最好還是給手中的“繩子”定個(gè)合適的高度。不能急功近利,沒有耐性。看到自己或別人每一個(gè)進(jìn)步,應(yīng)該馬上予以鼓勵(lì)和肯定。
在我們?nèi)松忻總€(gè)進(jìn)步都會(huì)使我們心里多些成就感,更激勵(lì)著我們,往前沖刺,更有助于我們走向成功。
這條鯨魚的訓(xùn)練師給了我們一把開啟自己或者他人成功大門的金鑰匙。“跳一跳,摘得著桃子”,既是一條教育原則,也是一條學(xué)習(xí)原則。也許,自己的目標(biāo)顯得那么可望而不可及,但若把它分解成一個(gè)個(gè)小跳臺(tái),走著走著,猛回首,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了這么遠(yuǎn)。
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書不僅僅只有一個(gè)故事讓我喜歡,還有兩篇文章叫《嘟嘟鴨的星球》和《蛤蟆的明星片》。
這篇文章講述了一個(gè)叫嘟嘟鴨星球的,那的空氣非常的清新,是一個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村。但是自從有了外星鵝的出現(xiàn)后,嘟嘟鴨們覺得它們的星球太落后,于是也開始建造起來高樓大廈了。只可惜,嘟嘟鴨們想游泳,可是池塘已經(jīng)沒有了;嘟嘟鴨們想在草坪上散散步,可是草坪已經(jīng)沒有了。
終于,它們開始想念原來的生活了,有著青山綠水的快樂生活了。于是,嘟嘟鴨們推到了高樓大廈,重新建造起來了農(nóng)村的平房。過上了之前的生活。
這個(gè)故事然我明白了:不用去羨慕被人的國(guó)家,珍惜自己的國(guó)度才是最棒的!
《蛤蟆的明星片》這一篇文章寫了一只窮蛤蟆想寫信給遠(yuǎn)方的青蛙老弟寫一張明星片,蛤蟆寫在明星片上的其實(shí)就只有一兩三句話,但是交道青蛙手上的卻是一張花花綠綠的明星片。應(yīng)為無論是誰看了這一封信,都會(huì)說:“蛤蟆雖然窮,但是對(duì)待朋友也是真心的。”于是它們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的心情,都個(gè)自在明星片上表達(dá)了自己的心情,個(gè)自都加了一筆。最后,送到了富豪青蛙的手里。第二天,青蛙就做著飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。
這篇故事讓我知道了:錢可以再轉(zhuǎn),但是友誼是金錢永遠(yuǎn)買不到的東西……
我最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,是冰波經(jīng)典童話之一,還有:《狼蝙蝠》《月亮下的肚肚狼》《阿笨貓全傳》……這本書由:《藍(lán)鯨的眼睛》《超級(jí)能力小魔豆》《城里來了大肚狼》。這本書雖然叫《藍(lán)鯨的眼睛》,但是他卻講了三個(gè)小故事。
1、《藍(lán)鯨的眼睛》
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)小伙子想要得到藍(lán)鯨的眼睛,眼睛雖然打了下來,但他意識(shí)到了自己犯的錯(cuò),用鑰匙自殺,失去了生命,藍(lán)鯨的眼睛落到了一個(gè)小女孩的手中后的故事。
2、《超級(jí)能力小魔豆》
這個(gè)故事主要講的是:在大森林里,有一個(gè)大發(fā)明家,他就是小魔豆,他用青蛙罩把小動(dòng)物都變成青蛙,用羽毛趕走山大王,用魔力打氣筒把自行車變成摩托車,給小動(dòng)物做出了鳥的翅膀等故事。
3、《城里來了大肚狼》
這本書主要講的是:城里來了大肚狼,他是一個(gè)乞丐,有時(shí)他騙錢,有時(shí)見義勇為抓小偷,還玩舞會(huì),彈吉他,跳踢踏舞,還幫助了外星人流浪漢……每天多姿多彩,十分有趣。
這本書告訴我:送人玫瑰,手有余香。我們要向小魔豆、大肚狼學(xué)習(xí),無論是誰,他都要有要人來幫助。
我讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,它使我受益匪淺。
這本書匯集了很多個(gè)小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)影響人的大道理。讀完之后,我有很深的觸動(dòng)。比如說:《小青蟲的夢(mèng)》,它主要講了:小青蟲喜歡音樂,它為了能聽到音樂,做了一個(gè)繭,把自己藏進(jìn)去,最后變成了一只美麗的蝴蝶,改變了螳螂對(duì)它的看法。這個(gè)小故事告訴了我:什么事情只要努力去做,總有一天會(huì)改變別人對(duì)你的看法,接受到別人羨慕和驚嘆的目光,你將會(huì)變得更棒!
讀完了這個(gè)小故事,我也想起了自己的故事。在一二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的不好,成績(jī)算中等。于是,我下定決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。之后,我要求媽媽為我買了一本口算、豎式、脫式計(jì)算、應(yīng)用題都有的一本練習(xí)冊(cè),我就開始每天做上一頁(yè),來提高自己的成績(jī)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在期末的校考中,考了九十六分,贏得了媽媽和同學(xué)們的稱贊!
同學(xué)們,你們有努力地去做過一件事嗎?最后結(jié)果怎么樣?這本書會(huì)讓你們明白很多的道理,還會(huì)讓你們知道許多個(gè)有趣的小故事呢!大家快來看一看吧!
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