日期：2022-06-22
這是《愛的勞役》讀后感700字，是優秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學習。
是什么？有個廣告說得好：小時候，爸爸是“馬”，后來爸爸是“車”，是“鐘”，現在呢，爸爸是“等”。
愛是什么？是媽媽的牽掛、嘮叨。
愛是什么？是老師不厭其煩的教導。
……
讀了《愛的勞役》這篇文章后，我想說，愛，是一種勞役。
《愛的勞役》這篇文章的主人公是約翰娜，也就是著名畫家凡高的弟媳。在她結婚后沒多久，凡高——這位獻身藝術而發瘋的畫家就自殺了，而他的哥哥，也就是約翰娜的丈夫接受不了這種事實，六個月后，也隨著他的兄長，撒手人寰，只留下年輕的約翰娜和一個在襁褓之中的嬰兒。為了使凡高的作品獲得應有的地位，約翰娜用愛，用心，用她的行為努力著，她花費了幾年的時間，編輯翻譯凡高的書信，使世人得以看到一位藝術家那飽償人世痛苦而仍然渴望生活的心。也正是由于她的努力，在凡高逝世15周年后，在荷蘭，在阿姆斯特丹國家美術館，第一次舉辦了凡高畫展。
歐文．斯通說：這是一種愛的勞役。
是的，這確實是一種勞役。但這種勞役是心甘情愿的，是無私的，是不要任何回報的，它的出發點是愛。一個普通的婦女，而且還有個年幼的孩子，還得獨立地艱難謀生，為了凡高和他的藝術，作出如此可貴的奉獻，實在是很不容易的。但從這種勞役中我們看到了主人公那種鍥而不舍的精神，正是她這種孜孜不倦的追求，最終獲得了愛的碩果。
其實心甘情愿地付出這種勞役的又何止約翰娜一人，在我們的周圍，在我們的身邊，這樣的人舉不勝舉：我們的父母，生育、養育我們，整天為我們的學習、生活操勞；我們的老師，為了我們培育我們，讓我們成為祖國的有用之材，嘔心瀝血，不辭勞苦……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來……”相信在我們大家的努力下，這個世界將會變得更美好。
愛是什么？愛是一種空氣,在我們身邊，但又不可缺少。愛是什么？愛是人的一種情緒，如果缺失，人生便會乏味。愛是什么？愛到底是什么？直到我讀了《愛的教育》這本書我才知道愛是何物。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記小說。一共100篇，里面都是極具愛的故事，字里行間雖描寫撲實，但又讓我感到了人間的溫情——愛。
就拿這里面令我最感動的，《少年愛國者》來說吧！
主人公為了自己國家的尊嚴，而拒絕他人的物質利誘。如果是我，遇到這種情況估計不會拒絕。我想大多數人應該不會放棄嘴邊的大肉吧！這又不得不讓我贊嘆這個少年的品格。或許這就是愛——對祖國的愛。還有《萬里尋母》這一篇，主人公為了尋找他的母親，走過了不知多少個日夜，走破了多少雙鞋，翻過了一個又一個“大山”。這不僅是對母親的愛，更是一種信念，一種持之以恒的信念。
合上書本再來看看我。，既沒幫過母親，為母親做有意義的事，還只會讓母親幫忙，相觀之下，我們是何等的懶惰啊！更有一個故事一直被我銘記在心。《一個不幸事件》羅貝蒂為了救一個和他毫無相關的孩子，失去了一條腿，這是多么勇敢啊！如果我是她，我一定不會去救，因為我不需要用我的一條腿換別人的一條命。與羅貝蒂相比我真是太渺小了！為什么我沒有這無私奉獻的精神呢？為什么我沒有這對陌生人的愛呢？
如果你讀完這本書，你就會發現，愛有很多種。在我看來，愛可以是愛國，是善良，是俠義，是英勇是寬大，是無私，是令人感動。而你用友愛的心對待別人，可以讓別人也對你有友愛，正如插班生小男孩那樣，他對同學、老師、家長都用心對待，之后別人也被他感動，用愛對待其他人。用愛對待別人，這是書本給我最大的精神財富。
同為教育工作者，讀完沈麗新老師的《讓學生看見你的愛》，感受到了沈老師充滿愛心的教育教學理念，從中受益匪淺。
老師經常被比作灌溉培育祖國花朵的園丁，事實上每一個孩子從牙牙學語到長大成人踏上社會，老師的教育對之的影響是持久而深遠的，在這個過程中，孩子把老師當成絕對的權威，而老師也應該給予孩子愛與尊重。
有一個心理誤區是“我這都是為了你們好”而不顧方式，當對方是一個孩子或一群孩子的時候，“為了你們好”這個目的就需要采取合適的方式方法，“你們應該怎么做”太簡單粗暴，“你們如果這么做，會很好，為什么”，這就是用愛與尊重來填充。
在這個過程中，老師給予的，也就是學生學到的，教書育人，并行不悖。
沈麗新老師提及了指導學生尊重每一個人的正當職業、表達方式、私人空間，其實也就是對學生人生觀和世界觀的完善補充，并不限于此，只要是真善美，我們都可以自由發揮，去引導、教育學生。
在他們還是孩童的時候，心智還不成熟，喜歡玩耍，注意力沒辦法長時間集中，等等，作為老師，我們不應該一直用批判的眼光去看，而是要同時用探索發現的眼光去找到這些孩子的閃光點，愛是鼓勵、是包容，是教育的本質。
就美術課堂而言，有的學生造型能力強，有的學生空間感比較好，還有的學生色彩感知力這方面特別突出，對每個學生的長處給予鼓勵，才能讓孩子建立起自信，對課堂建立起興趣。
畢業多年之后，有的學生記住的是老師的微笑，有的學生記住的是老師的擁抱，有的學生，記住的是老師一句溫暖的鼓勵，當我們老師能做到溫情、善意、敏感、理解、尊重、呵護、體諒、專業和自省，學生們一定會對我們發自內心的敬愛，我們的愛一定能讓學生看見，并長久地在學生的眼中、心中留存。
書是人類的階梯，讓我們登上更高的山峰；書是人類的山峰，讓我們看到更廣闊的天地；書是人類的翅膀，讓我們翱翔在知識的天空……是的，書是我們生活中必不可少的，讓我想起了劉向的一句名言：書猶藥也，善讀之可以醫愈。
寒假里我纏著媽媽買書，媽媽答應了，我看中了《阿洛的故事》，作者是王一梅。于是，我便懷著愉快的心情閱讀了這本書。故事的主人公是巫婆雷莎太太和流浪黑貓阿洛。他們之間發生的種種事情，喜怒無常。好景不長，雷莎太太去世了，阿洛為了報答雷莎太太的收留之恩，守在老樓。珍惜這種快樂，感恩生命。擁有了一個幸福美滿的家庭。
我讀著讀著，阿洛自謀生計、知恩圖報的精神時時刻刻的浮現在我的眼前，我自嘆不如。
記得那是一個炎熱的夏天，我躲在空調里，看著電視，真是神仙般的享受！“媽，我渴了，拿杯冰水來吧！”我叫喊道。媽媽聽了，二話不說，幫我拿了一杯冰水。晚上的時候，陰差陽錯，讓我看到了令人傷透心的場景∶媽媽捶著腰，吃力地走向房間休息。我的心瞬間破碎了。我為白天的事而感到臉紅，我終于明白了媽媽的用心良苦。
我決定“改邪歸正”。于是，我立下諾言：做我自己力所能及的事，不再麻煩媽媽，一定珍惜自己來之不易的生命。那幾天，她便不再腰酸背疼，而是挺直腰板。我再墻后默默地微笑著 ，向上蒼祈禱著希望母親能夠越過越年輕，不再讓她為我操心，讓她放心地把這個家交給我，讓我來報養育之恩。
我慢慢地合上書本，心中感慨萬千。我從小就要有一個志向，還要更珍愛自己的生命，所有的成功者，不都是擁有這一種品質嗎？我相信，“有志向，愛生命”，就一定能夠成就大事業的！
12歲的我不喜歡看文字書，對于家里那些厚得讓人看不懂的書，更是毫無興趣。然而，一本名為《孤獨之旅》的書改變了我對文字書的看法。書中的《再見了，我的小星星》更是讓人記憶猶新。這篇文章主要寫小星星家里分配到了一個從城市里來的女知青，他們相互關心，相互照顧的事。
文中的女知青——雅姐，發現了星星身上別人都沒有發現的閃光點——畫畫好、捏泥巴捏的好，我知道了，人的潛力是很大的，就差一雙慧眼，如果你發現了，你就要按你的優點做事，按興趣做事，比如星星，他擅長畫畫、捏泥巴，而且愛好畫畫、捏泥巴，所以雅姐最后才會讓媽媽成全他。我的愛好也是畫畫，我以后也要好好畫畫，長大當個畫家。
文章又寫星星這么小的年紀就能幫助比他大的姐姐，幫她干活，保護她，雅姐也天天叫星星學畫畫。我感慨萬千，是啊，愛是互相的，只有你對別人好，別人才能關心你，喜歡你。爸爸媽媽那么關心你，你也要關心你的爸爸媽媽，不要傷害最親近的人，學會感恩吧！感恩父母，感恩生活。我的思緒飄到了暑假，陽光明媚的時光。媽媽給我買了一盤大盤雞，那可真是色香味俱全啊！我欣喜若狂，像狼一樣吞著，像老虎一樣吃著，我左一口，右一口，吃得津津有味，時不時也不一會兒，我的肚皮就成“大皮球”了，那么大一盤雞就只剩下三四塊肉了，我高興地問媽媽：“你不吃嗎？”媽媽微笑著的說：“我已經吃過了。”當時，我聽了這話，毫無顧忌地把剩下的全吃光了。直到后來，我才發現，媽媽根本就沒有嘗到大盤雞是何等滋味，這讓我自責不已……以后，我吃什么都要先想著爸爸媽媽，多關心他們，不能自私地把一切好的都留給自己。
親情是寶貴的，生活中，你的爸爸是否頭頂大太陽，為家打工掙錢，你的媽媽是否大汗淋漓地料理家務。生活里的一點一刻，都值得我們珍視，多關心家人和朋友，我們的內心也會收獲一份滿足和愉悅。
喬依醒來，看見妻子還在睡覺，嘴角還掛著一絲甜甜地微笑，他眼眶濕潤了，心想：妻子懷孕這么久了，還在工作，自己卻還未找到工作，真是可氣，我今天一定要找到工作為妻子分擔。想著，他為妻子掖了掖被子，輕手輕腳地走了出去。
他開著那輛破舊的汽車在大街上盲目地開著，只要看到一家公司就進去投簡歷。到了中午，他只是用僅有的幾塊錢買了一瓶水和一小塊面包用來充饑。一天又過去了，到了黃昏的時候，喬依拖著一身的疲倦回到了家，家門口的妻子正興奮地向他招手，喬依苦笑了一下，“喬依，你被一家工廠聘用了！看！”妻子高興地說。“真的嗎？”喬依一聽到這個喜訊，剛才的勞累一掃而光。他快步奔向妻子，她的手里果然拿著一張聘書，這家工廠讓他明天一早去上班。晚上，喬依翻來覆去，興奮得睡不著，心想：我終于能為妻子分擔家庭負擔了。第二天，喬依醒來后剛要穿原來的舊夾克，妻子卻說：“今天上班穿我給你買的新毛衣吧！”“這錢？你什么時候有這么多錢的？”喬依疑惑地說。“這是一個來餐館吃飯的老婦人留下的，她說她想幫助我。”妻子說。“她是不是穿著藍色上衣圍著圍巾？”喬依激動地說。“是啊，你怎么認識她？”妻子說。“昨天下大雪，我剛巧碰見她，她汽車壞了，我幫她修了一下，沒想到她居然把我的話放在心上，知道幫助別人是不求回報的，那我就接受她的幫助吧！”說著，喬依穿上了新衣服出了門。
到了工廠，喬依認認真真地工作，工作效率比別人高了一倍，老板十分喜歡他，知道他家貧困而妻子又懷孕了，私底下常常給他一些錢。一個月后，喬依的妻子就要生小孩了，但他沒有這么多錢，只好向老板預支工資，老板母親得知后，立即讓兒子幫喬依支付了所有的醫藥費，而巧的是，這位老婦人正是喬依風雪天幫助的那位老婦人，在喬依妻子生完小孩后她去看望喬依一家，“啊，這是我的恩人啊！你一定要好好待他！”老婦人笑著對自己的兒子說。喬依也十分驚訝地說：“夫人，怎么是您？”“老板，怎么是您？”“她是我的母親。”老板笑著說。
從此，喬依和老板成了無話不談的好朋友，老婦人也把喬依的兒子當成了自己的小孫子一樣看待，喬依他們幸福地生活著。
自從讀完《擁抱奧運》這本知識豐富的書后，不僅讓我對奧運會了解了許多，也讓我對奧運產生了濃厚的興趣。
從書中我知道了古奧運的起源、奧林匹克的會旗、奧林匹克的口號等多種多樣豐富多彩的關于奧運的故事，讓我看得入了迷，宛如自己就身處這一次有一次的奧運會中。
書中十分細致地將了古奧運一直到現代奧運會之間所有發生過的事情，有的還是傳說，還畫著一幅幅活潑生動有趣的圖畫，特別是那各個國家創造的奧運吉祥物，有小狗，有海貍，有小老虎……讓我看得捧腹大笑，心里有說不出的高興。我們中國發明的五個福娃，一個代表著種動物，名字還組成了一句話“北京歡迎您！”看著他們憨態可掬的樣子，讓我覺得我們的祖國是獨一無二的國家，連設計的奧運吉祥物都是別有一番風味，真讓我佩服我們中國人的智慧。
在最后一個內容中，向我們介紹了我國值得我們為它驕傲的奧運精英，他們是最杰出的英豪！他們都有一個十分崇高的理想，那就是兩個字——“勝利！”奧運精英們為了能獲得金牌，為自己的祖國爭光，不知道流了多少汗水，面臨了多少災難，一次又一次從跌倒中又站立起來，又重新回到了“戰場”上去，加緊訓練，放棄休息，因為他們知道我們的祖國絕對不能失敗，只能勝利！經過無數次的困難與失敗，運動員們邊的更加勇猛了，更加成熟了，已經身經百戰了。因此，我們中國才連連勝利，我們的五星紅旗才會高高飄揚在奧運村的上空，我們的運動會才會面對冉冉升起的國旗流下激動的淚水。我為他們而驕傲，我為他們而自豪！
看完這本《擁抱奧運》的書后，在我的心中一直銘記著一個人才輩出的國家，那就是我的祖國，我期盼著，在2008年，讓我們一起再擁抱奧運，擁抱我們親愛的祖國！
是什么？有個廣告說得好：小時候，爸爸是“馬”，后來爸爸是“車”，是“鐘”，現在呢，爸爸是“等”。
愛是什么？是媽媽的牽掛、嘮叨。
愛是什么？是老師不厭其煩的教導。
……
讀了《愛的勞役》這篇文章后，我想說，愛，是一種勞役。
《愛的勞役》這篇文章的主人公是約翰娜，也就是著名畫家凡高的弟媳。在她結婚后沒多久，凡高——這位獻身藝術而發瘋的畫家就自殺了，而他的哥哥，也就是約翰娜的丈夫接受不了這種事實，六個月后，也隨著他的兄長，撒手人寰，只留下年輕的約翰娜和一個在襁褓之中的嬰兒。為了使凡高的作品獲得應有的地位，約翰娜用愛，用心，用她的行為努力著，她花費了幾年的時間，編輯翻譯凡高的書信，使世人得以看到一位藝術家那飽償人世痛苦而仍然渴望生活的心。也正是由于她的努力，在凡高逝世15周年后，在荷蘭，在阿姆斯特丹國家美術館，第一次舉辦了凡高畫展。
歐文．斯通說：這是一種愛的勞役。
是的，這確實是一種勞役。但這種勞役是心甘情愿的，是無私的，是不要任何回報的，它的出發點是愛。一個普通的婦女，而且還有個年幼的孩子，還得獨立地艱難謀生，為了凡高和他的藝術，作出如此可貴的奉獻，實在是很不容易的。但從這種勞役中我們看到了主人公那種鍥而不舍的精神，正是她這種孜孜不倦的追求，最終獲得了愛的碩果。
其實心甘情愿地付出這種勞役的又何止約翰娜一人，在我們的周圍，在我們的身邊，這樣的人舉不勝舉：我們的父母，生育、養育我們，整天為我們的學習、生活操勞；我們的老師，為了我們培育我們，讓我們成為祖國的有用之材，嘔心瀝血，不辭勞苦……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來……”相信在我們大家的努力下，這個世界將會變得更美好。
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