日期:2022-05-23
這是有關愛護書本的倡議書范文精選之篇愛護書本,是優秀的倡議書文章,供老師家長們參考學習。

親愛的同學們:
我院圖書館現已開放,為了能給同學們提供一個良好的讀書環境和有序的借閱過程,在此我們讀工會代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點:
進入圖書館時請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在 門旁桌上。
在圖書館內請不要大聲喧嘩,聽高分北音樂,請把手機調至震動或無聲,不要帶食物進館。
因館內空間有限,尋找自己所需的書時請抓緊時間,選好書后離開您當前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。
若發現抽出的書不是自己想要的書,請將書插回原處,請不要亂插亂放。
離開閱覽桌時,請把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進紙簍。
辦理借書手續時請自覺排隊,站在隊里不要前后擁擠。
圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時刻歡迎廣大同學前來借閱,這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。
倡議人:
日期:
鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈,是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲,為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天,更應倍加愛護鳥類。
角尾鄉位于祖國大陸最南端,是候鳥越冬遷徙必經之地。每年途經角尾越冬的候鳥達數十萬多只,倍受外界的廣泛關注,素有雷州半島“候鳥天堂”之美譽。故保護候鳥并為其營造良好的棲息環境具有重大的意義。
目前鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻,非法獵捕、出售、收購、加工、利用等捕殺鳥類資源行為還比較嚴重。為了有效保護鳥類資源,我們向全社會發出倡議:
一.主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規,牢固樹立保護鳥類光榮,破壞鳥類違法的理念,養成愛鳥護鳥的良好習慣。
二.從我做起,摒棄陋習,拒食野鳥等野生動物,勸誡親朋好友不食用野鳥等野生動物,樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
三.“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥類,保護鳥類的棲息環境,為其取食、飲水和隱蔽創造良好的條件。
四.自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定,不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產品。
五.對傷害鳥類者主動勸說,發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的違法行為,及時檢舉和控告;發現受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類,及時報告當地野生動物保護部門,確保鳥類得到及時救護。
保護鳥類資源,關系到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個鄉鎮,同一個責任。讓我們積極行動起來,為保護鳥類資源,建設鳥語花香的綠色角尾而共同努力。共同譜寫同在藍天下,人鳥共家園美好動人篇章。
倡議人:
xx年x月x日
市民朋友們:
我們全縣6萬多移民在縣委、縣人民政府的堅強領導下,團結一心,艱苦努力,已經順利搬進了_新縣城和南岸、新灘、會儀新集鎮?,F在,如何經營好我們的城市、管理好我們的城市,創建文明、和諧、幸福的新家園,是我們共同的任務和目標。
_年,縣委、縣人民政府就提出了“綠色經濟強縣、湖濱生態旅游縣、文明幸福小康縣”的建設目標和湖濱生態低碳園林城的新_愿景。搬進了新縣城和新集鎮后,社會各界希望全縣城鄉居民的思想道德素質和文明素養能夠極快地同步提高。在新的起點上,我們要弘揚中華民族傳統美德,崇尚健康文明的生活方式,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,創造新生活,形成新風尚,樹立新形象,是全縣人民的共同心愿。
為此,縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣建設局、縣衛生局等單位聯合向全縣市民發出倡議,希望廣大市民自覺遵守_縣人民政府發布的《_縣城市管理暫行規定》和_縣文明委發布的《_縣公民基本道德規范細則》,摒棄陳規陋習,養成文明的生活方式和生活習慣,并通過自己的實際行動,讓文明之花走進家庭、走進學校、走進社區、走向全社會,為早日實現“三縣”建設目標,為積極創建衛生文明城市打好基礎?,F倡議如下:
一、保持良好的衛生環境。不管您在哪里,應保持公共場所環境整潔,杜絕衛生死角,控制傳染病源。垃圾按指定地點堆放,不隨意堆放、傾倒或拋棄。不往樓下亂擲雜物,不亂擲煙頭、紙屑、瓜果皮殼。不在公共場所亂涂亂畫和隨意張貼小廣告,不懸掛有礙街道和小區美化的物品。
二、維護美好的綠化環境。不論您身處何方,應愛護公共環境,不侵占公共綠地,愛惜花草樹木,不踐踏草坪,不任意在綠地栽種花草,不損壞綠地、園林小區和其他公用設施設備,不隨意將煙蒂丟于草地花叢中,不隨意攀爬樹桿樹枝。
三、呵護和諧的小區環境。小區內汽車、摩托車要在指定線內有序停放;飼養寵物要及時登記和打疫苗;不在社區內進行賭博;不改變房屋結構、外貌和用途,不違章鑿、拆、搭、建,不利用房屋出租從事危害公共利益的活動;不存放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品;保持樓道暢通,不在過道里堆放雜物。
四、構建文明的社會環境。無論您在什么場合,應使用文明禮貌用語,做到家庭和諧、鄰里和睦、尊老愛幼、待人和善,發揚勤儉節約、團結互助、誠實守信、遵紀守法的優良作風,共同維護安定和諧的社會環境。
市民朋友們,我們是這個城市大家庭的成員,遵守社會公德,執行法律法規,共建幸福美好家園是我們每一個市民義不容辭的責任。讓我們同心協力,精誠團結,講文明,樹新風,為建設文明和諧幸福的新_做出應有的貢獻。
中共_縣委宣傳部 _縣文明委辦公室
_縣總工會 共青團_縣委員會
_縣婦女聯合會 _縣建設局
_縣衛生局
_年8月
保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。
環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
環保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。
在我們的生活中,有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震,水災,干旱,沙塵暴,可以說是災難連連。
這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。
比如:我們人類每天亂砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的責任和義務。
其實,綠化家園,保護生態,不是一件遙不可及的壯舉。
環保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們濫砍伐樹木,但我能做到節約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境。
但我能做到不用塑料袋,用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少。
我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護環境,做好環保。
不要讓地球的環境再次受到破壞了!
倡議人:_
日期:_年_月_日
尊敬的_居民朋友:
美源于自然,美麗整潔的環境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢,明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而,在我們生活的這個小區,還有一些垃圾死角,個別居民還有亂扔亂倒現象,影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優美潔凈的環境,要靠社區居民伸出熱情雙手,靠大家的愛心和努力來共同實現和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物,路人將對您報以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養和品德將會贏得鄰人的尊重。
請小區全體居民積極行動起來,從我做起!從現在做起!從自身做起!爭當社區文明市民,不亂丟亂放亂倒垃圾,袋裝垃圾及時入箱(池),愛護衛生設施,養花植樹裝點居室,愛護、保護干凈整潔的生活環境,理解、尊重、配合并支持縣工業園區的工作!對破壞小區衛生環境的人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩,共同關心、支持和參與“三城同創”活動,為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活的環境一定會變得更加美好!充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區將會呈現在我們面前!
_辦公室
20_年3月2日
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尊敬的業戶:
狗一直以來都被認為是人類最忠誠的朋友,可是一些犬主不文明養狗,造成狗多為患,犬吠嚴重,污染環境,干擾居民生活;更有甚者,一些犬主對自己養的狗不加管束,讓狗流浪街頭傳播疾病,或惡狗傷人引起業主恐慌。
但狗畢竟是人養的,人的素質之優劣高下,直接影響小區文明衛生安全狀況的好壞。因此,我們不能只在弱小動物身上找原因,某些養狗族的低劣素質,較之狂犬病,其禍更甚。養狗不僅需要法規約束,更需要養狗人自律。
治狗并非杜絕養狗,而應本著以人為本,加強對養狗行為的管理,既要尊重養狗者的正當權益,更要維護公眾和社會的權益。業主取得養狗的這種權利,就應當履行養狗的義務,所有的業主在履行這種義務的時候都不能侵害別人的權利。
為了保護我們美麗的生活環境,為了更好的構建和諧社區,我們提倡文明養狗,讓人和狗和諧相處,因此我們倡議如下:
一、 出門溜狗請自覺清理狗糞便。出門時應帶上塑料帶、紙等及時清理狗狗留下的排泄物。這點是許多人對養寵物人有意見的重要原因之一,請大家換位思考一下,如果你在草地上散步時,踩到一堆臭臭的便便感想會如何。
二、 出門或溜寵時為愛寵佩戴牽引繩,主人可以有效控制寵物的行為,防止其追人或驚嚇到路人,不要讓愛寵單獨出門。
三、 講究衛生,文明養寵,自覺做到三個‘一’,即:在您遛寵時帶好一根繩(牽好)、一張紙、一只袋(及時清理狗糞),請不要讓寵物在公共區域、草坪綠化帶隨意大小便,我服務中心已于苑區公共區域設有寵物便便屋和垃圾桶,在寵物便便屋內放置有廢舊報紙,主人外出遛寵時,若寵物需要排泄,主人可到便便屋內取用報紙,寵物排泄后隨手清理干凈,扔進就近的垃圾桶,愛護我們共同擁有的美好社區環境
四、 請盡量教育、管好自家狗狗,不讓它在白天及夜晚狂叫。以免打擾鄰居休息與生活。
五、 請給狗狗辦狗證打疫苗。防止有人被狗咬了而得狂犬病,所以請帶它去打疫苗。
請大家有好的建議繼續補充,也請大家遵守文明養寵的規定,為了我們寵物更好的明天,更為我們園區更好的明天。
感謝您的支持和配合,小區是我家,管理靠大家!
全體師生員工:
學校公共設施是學校基礎建設的組成部分,是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來,在學校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環境起到了積極作用。
然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現象普遍。特別是入冬以來,學校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學生洗浴帶來影響,而且造成水資源的嚴重浪費。
為此,我們向全體師生員工倡議:
一、遵紀守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛護公共設施,不損壞、不破壞;愛護草坪,不隨意踩踏;愛護環境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環境的行為進行制止,以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。
尊敬的師生員工,作為學校的一份子,我們有責任和義務愛護學校的公共設施。
學校是我家,愛護靠大家。讓我們積極行動起來吧!
倡議人:qinzibuy網
20xx年xx月xx日
尊敬的家長、學生朋友:
文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務踐行文明一言一行,推進全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。為此,北竹島小學向全體家長、學生發出倡議:
1.實施“愛護設施,保護環境”行動。自覺增強文明意識,自覺遵守公共道德。愛護公共設施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧;排隊候車、依次上車、主動讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園(上下學期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和-諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等,讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.實施“文明傳遞”行動。以微笑傳遞文明,語言傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現文明,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規則和愛護公共設施、愛護公共環境的重要意義,影響、帶動周圍市民不斷自我提高,達到“一個文明學生帶動一個文明家庭、一個文明家庭推動文明社區”的目的。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。尊敬的家長先生、學生朋友,讓我們自覺行動起來吧!從我做起,從現在做起,從小事做起,攜手努力,共創文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環境更美好,讓威海的氛圍更和諧!
親愛的同學們:
當你翻開一本書時,看到的不是整潔的頁面、不是平直的書邊,而是有折損的,有折角的,有手印的??你心里一定會有一種不舒服的感覺。省教育廳規定,每學期結束,每個學校要將一部分課本回收,比如《音樂》、《美術》、《科學》、《信息技術》等,給下一屆同學使用,一本書要循環使用三年。所以請同學們從領到新書的那一刻起,就要愛惜它。對此,我們發出如下倡議:
1、領到新書的那一刻,就給新書穿上漂亮的新衣服,也就是給它包上書皮。這樣,一個學期過去了,拿掉“衣服”,書本就會給你一張燦爛的笑臉;
2、請將你的班級、姓名寫在規定的位置上,在書上做筆記的時候也要認認真,做到整潔美觀,賞心悅目。如果是再回收使用得課本請不要在上面書寫。
3、請不要將書反向窩折,這樣書就不會有折痕了;
4、如果看到喜歡的內容,請不要將它撕下來,你可以去進行復印。這樣書本就不會疼了,以后使用它的同學也能欣賞了,他們肯定會贊揚你的。
同學們,當我們用完書,把它放回抽屜、書包的時候,請千萬記?。翰灰跁狭粝氯魏魏圹E!
倡議人:
日期
各位老師、各位同學:
大家好!
同學們,當你走進干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:道路旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!教室里,設備無一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現實,我請同學們仔細看看我們的校園;操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到?!蔽覀兿胍】档匕l展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。教育部發布《小學生日常行為規范》明確規定:“愛護公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公?!边@種破壞公物的行為違反了小學生日常行為規范,給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:
一、愛護學?;ú輼淠?,不隨意進出花壇,不攀折樹木。
二、愛護學校環境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環境衛生。
三、愛護學校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,及時整理抽屜。
五、愛護校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
七、愛護學校資源,隨手關閉電燈和電教設備的電源,節約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及消防設施,不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和公共設施,文明使用,不亂拋亂扔。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,為了讓我們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。學校經過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對學校公物、校園環境持另類態度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養成良好的生活習慣,創建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:
一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。
二、愛護學校環境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護環境衛生。
三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。
八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇、飲水機的電源,節約每一度電。
九、愛護衛生間內的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
為此,學校開展了“環境保護,衛生監督”文明崗志愿活動,希望同學們人人爭做“環保衛士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護環境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。 請廣大師生互相監督,發現不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內,您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《愛護公物,節約水電》。
一說起愛護公物,大家可能會非常熟悉,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥?!薄皭圩o公物,人人有責?!边@樣的口號同學們經常聽到。但在現實生活中,細心觀察的你會發現有些人在這方面是我們學習的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物,比如有的人喜歡在課桌上、廁所墻壁上、圍墻上亂寫亂畫、留下腳印;學校種花草樹木是為了美化校園,有一些人為貪好玩,走近路,肆意踩踏草坪;有些同學在進出教室時,不是用手輕輕的推門,而是大力的開門關門。這些行為不論是有意還是無意,都對公物造成了損壞,還會增加學校對公物的維修費用。像這些不愛護公物的現象我們校園里還有很多,不知大家是否做過,是否看見過,心里又是怎樣想的呢?
愛護學校的一草一木,不僅能培養你良好的素質,更是一種最直接的愛校行為,其實愛護公物做起來很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施完好無損與正常使用。
在日常學習生活中,浪費資源等不良行為屢見不鮮,就拿節約用電來說,我經常在報紙和電視上看到某地區近幾個月因嚴重缺電而造成巨大的經濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學們我們要做一個節約用電的小公民,節約用電是可以從身邊做起,從一點一滴做起,請大家思考一下,如果我們每人在學校家庭養成每天節約一度電的習慣,那么一個月下來,可以節約多少度電啊? 英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是:“節約便士,英鎊自來,”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。
節水也是至關重要的,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節水,由此可見節約用水是多么的重要。
中央電視臺少兒頻道著名主持人鞠萍,經常用洗菜的水澆花,還多次在電視上提醒人們注意關燈,節約用水。
美麗和諧的校園,要我們大家來共同營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物。希望大家能做到以下幾點:
一、從我做起,挪動桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳,花草樹木,切勿攀折。
二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。
三、隨手關燈,節約每一度電,擰緊水龍頭,節約每一滴水,撿起地上的紙屑,保持環境衛生。
四、愛護教室里、寢室內的所有電器設備。
五、愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;節約水電,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!
希望同學們互相監督,互相提醒,共同養成良好的習慣,使自己成為一名優秀的中小學生。同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護公物,節約水電從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。
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