小班主題活動包春卷教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標，重點難點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，感受十六分音符的節(jié)奏，能隨著音樂邊唱歌曲邊有節(jié)奏的表演“包春卷”，感受過年“包春卷”的樂趣，體驗和同伴合作游戲的快樂，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看包春卷教案吧。

　　活動目標：
　　1、 學(xué)唱歌曲，感受十六分音符的節(jié)奏，能隨著音樂邊唱歌曲邊有節(jié)奏的表演“包春卷”。
　　2、 感受過年“包春卷”的樂趣，體驗和同伴合作游戲的快樂。
　　3、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
　　4、 發(fā)展幼兒的動手能力。
　　5、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　重點難點：
　　感受十六分音符的節(jié)奏，能隨著音樂邊唱歌曲邊有節(jié)奏的表演“包春卷”。

　　活動過程：
　　1、回憶包春卷的過程
　　2、欣賞歌曲，熟悉歌曲的旋律。
　　3、學(xué)唱歌曲
　　4、游戲“給小動物包‘春卷’
　　5、幼兒合作玩游戲

　　活動反思：
　　一、幫助會議，激趣導(dǎo)入。
　　通過欣賞春卷圖片，能及時幫助幼兒回憶起自己過年前吃過。但很少有家庭自己去包春卷，所以幼兒對包春卷的過程充滿好奇。

　　二、注重情緒教學(xué)，難而化簡。
　　幼兒融入在過年的情景之中，情緒愉悅。由于本次活動的難點是感受并學(xué)習(xí)十六分音符的節(jié)奏，通過拍手念節(jié)奏的方式幼兒能比較順利地掌握，但容易出現(xiàn)拍手與念節(jié)奏不一致地現(xiàn)象。由于歌曲結(jié)構(gòu)簡單，歌詞簡短，幼兒很快就掌握了歌曲的旋律。因此，我把重點放在幼兒最為感興趣的包春卷的動作表演上。幼兒兩兩表演，參與表演興趣濃厚，連平時不愛上來表演的幼兒也勇敢地上來了！