小班安全活動安全小衛士教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，教學反思等內容，了解日常生活中的一些安全知識，初步建立自我保護意識，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看安全小衛士教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解日常生活中的一些安全知識。
　　2、初步建立自我保護意識。
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　1、課件;
　　2、實物：鞭炮、氣球
　　3、錄音機、圖片、方向盤

　　活動過程：
　　1、導入活動，激發興趣。
　　今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看!他們在干什么?
　　(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
　　老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
　　2、觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的。
　　“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請小朋友仔細看，他們做了哪此錯事，這樣做好不好，為什么?我們應該怎樣去做?”
　　①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。
　　②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。
　　③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。
　　3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述。
　　4、電話鈴響，原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
　　幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯，并說出原因。
　　當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結束。

　　活動延伸：
　　①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育;
　　②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲，讓幼兒自己比比誰對誰錯，進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;
　　③結合階段安全教育的要求，在教室設置“安全小衛士”評比欄，鞏固教育的內容。
　　④通過親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。

　　教學反思
　　幼兒的宣傳安全小衛士活動，相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來！