大班健康活動不隨地吐痰教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，懂得隨地吐痰是不衛生、不文明的表現，結合圖片和討論，知道有些病菌會通過空氣傳播疾病，了解隨地吐痰傳播病菌的危害，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看不隨地吐痰教案吧。

　　活動目標：
　　1.懂得隨地吐痰是不衛生、不文明的表現。
　　2.結合圖片和討論，知道有些病菌會通過空氣傳播疾病，了解隨地吐痰傳播病菌的危害。
　　3.逐步養成不隨地吐痰的習慣。
　　4.教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
　　5.初步了解健康的小常識。

　　活動準備：
　　1.了解隨地吐痰不僅會污染生活環境，而且還會危害身體健康。
　　圖片(小朋友隨地吐痰)
　　2.請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關痰和病菌傳播的危害。

　　活動過程：
　　1.出示圖片，引導幼兒觀察：
　　▲圖上的小朋友在干什么?這樣做對嗎?為什么?
　　▲使幼兒明白：我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不文明、不衛生的行為。
　　2.教師引導幼兒參與討論：
　　▲在我們的痰里面，有什么?
　　▲你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的?
　　鼓勵幼兒大膽地談談痰傳播疾病的途徑。
　　3.教師小結：生病的病人身體內有很多的病菌，吐出的痰里也村有許多的病菌，這些闥如果被人踩了，就把細菌帶到了各個地方;這些痰被太陽曬干了，痰里的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內，傳播各種病菌，危害人體的健康。
　　4.組織幼兒討論：
　　▲自己在生病痰多的時候，如何保護他人的健康和環境的衛生?
　　使幼兒明確衛生要求：不能隨地吐痰，咳嗽時不要正對他人，并且要用手帕或手捂住嘴巴。
　　▲如果你有痰呀，怎么辦呢?
　　幼兒與教師共同討論并得出以下的結論：
　?、偻略诶渲小?br />　　②如果附近沒有垃圾箱，可以把痰吐在紙頭上，等有了垃圾箱再扔進去。
　　③可以把吐在廁所里，用水沖掉。
　　5.了解病菌傳播的多種途徑。
　　▲你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢?(感冒、肺結核等)
　　▲你還知道哪些疾病，它們是通過什么途徑傳播的?
　　(教師舉例，如：紅眼病——接觸傳染)