大班健康活動讓自己高興教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，重、難點分析，活動過程等內(nèi)容，懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒，引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看讓自己高興教案吧。

　　設(shè)計意圖：
　　喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。
　　對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù)，更取決于幼兒自身的主觀體驗。在教育中，我們要讓幼兒學(xué)會如何保持愉快的心情，并采取多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒，為快樂的人生奠定基礎(chǔ)。

　　活動目標(biāo)：
　　1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。
　　2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
　　3、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
　　2、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
　　5、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。

　　活動準(zhǔn)備：
　　4個木偶、一個開心枕

　　重、難點分析：
　　學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

　　活動過程：
　　一：感受快樂
　　拍手入場，進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。

　　二、開心與煩惱
　　1、剛才玩的真開心，你們想想平時你還遇到過什么開心的事？
　　2、開心的時候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）
　　3、除了開心的事，我們還會遇到一些不開心的事，誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事？
　　4、不開心的時候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）
　　5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己？
　　小結(jié)：不開心就是生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個壞習(xí)慣消滅掉。

　　三、化解不開心
　　1、生氣商店：誰知道什么是消氣商店？
　　2、我們來看看誰來消氣商店了？
　　3、依次出示小動物，請幼兒幫他們想辦法！
　　4、你覺得消氣商店好嗎？為什么？
　　5、如果你生氣了，你會想哪些辦法讓自己消氣呢？