大班安全活動會說話的安全標志教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，認識幾種常見的安全標志，知道應該按照安全標志的要求行動。對安全標志進行分類，初步了解禁止標志、警告標志和指示標志的基本特征，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看會說話的安全標志教案吧。

　　活動目標：
　　1、認識幾種常見的安全標志，知道應該按照安全標志的要求行動。對安全標志進行分類，初步了解禁止標志、警告標志和指示標志的基本特征。
　　2、養成關注周圍事物的習慣和探索周圍事物的興趣，提高自我保護意識和能力。
　　3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
　　4、發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：
　　小司機音樂、幾種常見的安全標志牌、活動PPT、記號筆、標志設計紙、商場迷宮等等

　　活動過程：
　　一、小司機入場，引發興趣。
　　1、小司機們，我們準備出去玩了。請小司機根據標志安全行駛。
　　2、如果沒有這些安全標志，會怎么樣？

　　二、商場迷宮，認識幾種常見的安全標志
　　1、找找，尋找安全標志。
　　2、做做，安裝安全標志。
　　3、說說，認識安全標志。
　　4、玩玩，按照安全標志行動。

　　三、通過認識分類，初步了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征。
　　1、生活中你還認識哪些安全標志？
　　2、教師小結：小結禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征。

　　四、出示幼兒園圖片，鼓勵幼兒設計安全標志。
　　1、這是哪里的圖片？你們覺得安全嗎？怎么辦？
　　2、幼兒設計安全標志。
　　3、作品展示，分享設計想法。

　　活動延伸：
　　我們把設計的安全標志粘貼到需要它的地方。